【總結】小學五年級語文《彩色的非洲》教學教案 小學五年級語文《彩色的非洲》教學教案一 一、教學目標: 1、認識本課生字詞。 2、了解本文的主旨。 3、教導學生保護水資源。 4、了解非洲文化。 二...
2024-11-09 03:53
【總結】1 小學語文五年級教案——《軍神》的教學設 計 我覺得教學設計的合理性和有效性之間存在 著相輔相成的關系,合理性能夠促進有效性,而有效性反過來又可 以證明教學設計的合理性??偟膩碚f,溫霞...
2025-08-06 19:02
【總結】1 小學語文五年級教案——讓課堂充滿快樂讓 生活充滿陽光——?做什么事最快樂?教學及 思考 ?做什么事情最快樂?是蘇教版小學語文第二 冊中的一篇童話故事。講的是一只小青蛙想弄清做什么事最...
2024-09-23 05:37
【總結】 教學目標: ,掌握并會運用新詞。 ,體會軍神一詞所包含的含義。 。 ?。粷B透相關寫作知識。 重點難點: 、鋼鐵般的意志。 、情緒的變化把握事情...
2024-10-01 09:29
【總結】1 教學目標: ,掌握并會運用新詞。 ,體會軍神一詞所包含的含義。 。 ;滲透相關寫作知識。 重點難點: 、鋼鐵般的意志。 、情緒的變化把握事情的發(fā)展變化,深入體會感 情。 教...
2025-08-06 00:34
【總結】1 五年級語文教案——《師恩難忘》教學思考 (原創(chuàng)) 《師恩難忘》是根據(jù)我國著名作家、當代鄉(xiāng) 土文學的舉旗人劉紹棠先生的作品《老師領進門》改寫的。文章敘 述平實,語言質樸、情感真摯。在劉...
2025-08-06 16:03
【總結】 五年級語文教案——《師恩難忘》教學思考(原創(chuàng)) 《師恩難忘》是根據(jù)我國著名作家、當代鄉(xiāng)土文學的舉旗人劉紹棠先生的作品《老師領進門》改寫的。文章敘述平實,語言質樸、情感真摯。在劉先生...
2024-11-18 22:23
【總結】 小學語文五年級教案——讓情感說話——有感于《雪孩子》的朗讀教學 到現(xiàn)在我還深深記得兒時那看了一遍又一遍的動畫片《雪孩子》,每次看都忍不住的流淚。一想起雪孩子在那空曠的森林里,在悠揚...
2024-10-07 01:51
【總結】 小學語文五年級教案——?麋鹿?讓孩子主動學習 每天中午,已習慣于上教學樓西側的樓梯口,已習慣于看一看午飯過后,孩子們在干些什么?可是,一連好幾天,班里只剩下寥寥無幾的學生在訂正作業(yè)...
2024-09-30 17:55
【總結】1 小學語文五年級教案——“小小展銷會”后 的思考 小小展銷會結束了,但是,孩子們對這堂課 的盼望和憧憬,他們課前的激動和興奮、課后的喜悅和驕傲,都深 深地印在我的腦子里。感謝蘇教版教材...
2025-08-06 00:41
【總結】1 小學語文五年級教案——《借生日》讓校園 充滿愛 《借生日》是一篇新課文,講的是小云過生 日時,媽媽送一只布熊給她并祝她生日快樂,小云又把禮物送給媽 媽。同時也把生日借給了媽媽,體現(xiàn)了...
2025-08-06 02:11
【總結】 小學語文五年級教案——《春聯(lián)》教學隨想 最近,我執(zhí)教蘇教版小學四年級(上)第23課lt;lt;春聯(lián),教后通過自己的反思,同行的探討,專家的引領,對這課及語文教學又有了些新的認識. ...
2024-10-04 15:49
【總結】 小學語文五年級教案——教學反思:《國徽》 《課文課程標準》指出:學生是學習和發(fā)展的主體,本節(jié)課的設計體現(xiàn)了一學習為主線的思路,注意為學生提供讀語文的機會,讓學生在學習過程中去體驗。...
2024-10-06 18:50
【總結】 小學語文五年級教案——《鯨》教學反思 上完《鯨》這一課,回憶起同學們那生動有趣的鯨的自述,我非常激動。激動之余,我也產生了一些感觸。 首先,我覺得,讓學生掌握一定的學習方法有...
2024-10-06 17:50
【總結】 小學語文五年級教案——教學反思——《風箏》 一、本節(jié)課要成功的關鍵。 本節(jié)課要上得成功在于:能把《新課程》嶄新的理念在上課前一節(jié)課先和學生講清楚,打破原有的教學方式,組織學生...
2024-10-07 02:16