【總結(jié)】認(rèn)識0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊執(zhí)教:郭玲揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)點(diǎn)此播放視頻課件哎!一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了!
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100><一共有10個一10一個十是10個一10個一是一個十我有個手指頭……01
【總結(jié)】噸的認(rèn)識500千克500千克認(rèn)識“噸”兩頭牛共重1000千克,也就是1噸。1噸=1000千克貨車總重約1噸500千克也可以說成1噸半成年大象約重4噸40人大約重1噸2.填空.?1千克=()克?3千克=()克?1000克
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】認(rèn)識物體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球,了解它們的外部性,能辨認(rèn)生活中較簡單的物體形狀。【過程與方法】通過合作、交流,經(jīng)歷認(rèn)識物體形狀的過程,體驗(yàn)物體形狀的特征?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】感受知識與生活的聯(lián)系,在活動中體會到參與的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):、正方體、圓柱和球,了解
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】4910個一是1個十9個位十位個位十位1011-20各數(shù)的認(rèn)識個位十位12個位十位192個十19個位十位20111213141516171819201112131415161718192
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會認(rèn)識鐘表。2.使同學(xué)們認(rèn)識鐘表上的整時和大約幾時。大約9時大約9時大約幾點(diǎn)?總結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識鐘表了嗎?
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),初步認(rèn)識鐘表,會看整時、半時、大約幾時。。,學(xué)會有計劃的安排自己的作息時間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時12時4時大約是8時大約是9時大約是5時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣?
【總結(jié)】滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾摸一摸長方體長長的,方方的有8個尖尖的角有6個面正方體方方正正的有8個角有6個面圓柱長長的,圓圓的從上到下,粗細(xì)相同上下兩個面都是圓形圓圓鼓鼓小淘氣,滾動起來不費(fèi)力。猜一猜:正正方方6張臉,
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】一家三兄弟,高矮個不齊,嘀嗒提醒你,時間要珍惜!北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,會認(rèn)讀整時和半時。,培養(yǎng)大家正確實(shí)踐和遵守時間的良好習(xí)慣。。004:分針細(xì)長時針短粗8時撥一撥2時4時這是幾時?這是4時半你能撥出一個
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】1、會求一個數(shù)的加倍與一個數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學(xué)生主動建立加倍與一半的數(shù)學(xué)模型的能力。3、使學(xué)生運(yùn)用知識解決生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的情感。今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?這是小胖的早飯,你發(fā)現(xiàn)了什么?今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?
2024-11-29 13:36
【總結(jié)】123451234567891067891012345678910
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】888817625344999918726354你還能想到什么?48259710146想想填填610513910哪兩個數(shù)合起來是10?8631925475一九一九,好朋友;二
2024-11-27 21:59
【總結(jié)】同樣多少多()練習(xí)1:在多的()面畫()()()()()()()練習(xí)2:在少的后面的()畫()()()()()(
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】0的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識0,掌握0的寫法,熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時用“0”,直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒?在幾的前面?
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識人民幣的單位元、角、分及它們之間的關(guān)系。,能進(jìn)行人民幣的簡單計算。5角+5角=1元=10角10角=1元5角+5角=1元=10角10角=1元5角+5角=10角=1元1元=10角5角+5角=10
2024-11-28 23:33