20xx滬教版數(shù)學(xué)一上加倍與一半課件1(編輯修改稿)
2025-01-04 13:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 練習(xí)四 寫算式 畫圖 ） 舉例 （注意：可以 練習(xí)四 探究二 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)四 寫算式 2＋ 2＝ 4 8＋ 8＝ 16 20＋ 20＝ 40…… 3＋ 3＝ 6 7＋ 7＝ 14 50＋ 50＝ 100…… …… 練習(xí)四 一輛出租車有 4名乘客， 2輛出租車有 8名 乘客， 8是 4的加倍 教室里掛了 7只黃汽球， 14只紅汽球，紅 汽球只數(shù)是黃汽球的加倍 拔河比賽時一 1班 上去 20人，一 2班也上 去 20人，這樣才公平，總?cè)藬?shù) 40是一個班 人數(shù)的加倍。 探究二 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)四 舉例 : 舉例 練習(xí)四 探究二 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)四 畫圖 你在一張白紙上畫 探究二 探究一 探究二 每人從 6粒糖中拿出一半放在手上 每人手上幾粒糖？桌子上有幾粒糖？ 你們是怎么想的？ 每人在桌上放 6粒糖 探究二 探究一 探究二 每人在桌上放 6粒糖 （把 6分成 3和 3,3就是 6的一半） 每人從 6粒糖中拿出一半放在手上 每人手上幾粒糖？桌子上有幾粒糖？你們是怎么想的？ 練習(xí)一 練習(xí)一 探究一 探究二 練習(xí)一 放上 2粒糖，拿走一半 放上 4粒糖，拿走一半 放上 6粒糖，拿走一半 放上 8粒糖，拿走一半 放上 10粒糖，拿走一半 放上 12粒糖，拿走一半 探究一 探究二 練習(xí)一 這一題能拿走一半一半嗎？為什么？ 練習(xí)一 探究一 探究二 練習(xí)一 下面的糖都能拿走一半一半嗎？為什么？ 怎樣求一個數(shù)的一半 練習(xí)一 探究一 探究二 練習(xí)一 下面的糖都 能拿走一半一半嗎？為什么？ 把一個數(shù)分成兩個相同的數(shù)，其中的一份就是原來的一半。 注意： 一個雙數(shù)能順利的拿出一半，如果是一個單數(shù)目前還不能順利的拿出一半。
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