夢圓飛天教案(編輯修改稿)
2024-10-06 19:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，我們應該摘掉東亞病夫的帽子了?！疽驗楦袆佣?，因為激動而感動。所以教師在這里讓學生從內(nèi)心先行涌起自豪的情愫，為下文的學習作一個鋪墊?！?，請大家好好讀讀文字材料，把令你印象最深的場面找出來，好好地讀讀?！ 。?）學生讀（2）把你們的感受寫下來。（學生寫閱讀感受）【有讀有悟，隨文記錄，這是讀書的一個習慣?！俊 。?）學生說：我找的是第12自然段，（學生讀），我仿佛是看見神州五號被托入了太空?！ W生2：我感到十分感動，我從發(fā)射的一剎那間，我覺得祖國十分強大我覺得人們發(fā)射前十分緊張，我作為一個中國人沒有什么比這個更值得高興的?！ ∧銈兿肟纯催@幅場面嗎 播放課件，教師有感情地朗讀?！ 】吹竭@樣的場面還想讀讀這段話嗎（學生讀烈焰升騰直指蒼穹。） ?。?）學生2：我覺得從倒計時的地方可以感覺特別緊張?！ ∧隳馨堰@種感覺給我們讀出來（學生讀） 我仿佛回到了那天的發(fā)射現(xiàn)場，讓我們一起感受這激動人心的時刻吧?！ W生齊讀（6。一。11小節(jié)） 【這里是學習語言文字的一個輪換交替：理解；直觀理解
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