【總結(jié)】 四年級上冊《母雞》教案 四年級上冊《母雞》教案1 教學(xué)目標： 1、知識與技能：認識課后生字；與《貓》進行比較，了解文章的寫法。 2、過程與方法：有感情地朗讀課文，通過閱讀了解母雞的特點...
2024-12-07 03:17
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《母雞》教學(xué)設(shè)計與反思 教學(xué)目標： 1、認識7個生字。 2、有感情地朗讀課文，重點感受母雞作為一個母親的形象，體會母愛的偉大。 教學(xué)重難...
2024-10-07 01:53
【總結(jié)】一個發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子放旅行包的拎帶被擠斷。眼看著就要到發(fā)車時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把旅行包扎好。解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢？母親說，不要緊，慢慢走。多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，他母親沒有褲腰帶
2024-11-06 23:28
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《母雞》教學(xué)案例 《母雞》教學(xué)案例 一、教材解讀 1?課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的 看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】1 四年級語文教案——?母雞?1 學(xué)習(xí)目標： 1正確、流利、有感情的朗讀課文，感受作者對母雞由厭惡到 喜愛的情感經(jīng)歷。 2鄰居母雞的生活習(xí)性及偉大的母愛在母雞身上的具體表達。 3比擬本...
2024-09-23 05:00
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《母雞》教材理解 一、教材解讀 1課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后構(gòu)成...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版四年級上冊語文《母雞》說課稿 一、備課的心理糾結(jié) 組內(nèi)開課，兩周前就確定要上《母雞》這一課，覺得老舍筆下的母雞個性如此飽滿，讓人忍不住要多看幾遍。但真要好好預(yù)備時，又覺得有些無從下手，腦...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級語文母雞教學(xué)反思 四年級語文母雞教學(xué)反思 身為一名優(yōu)秀的人民教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來，那要怎么寫好...
2025-04-05 21:32
【總結(jié)】1 小學(xué)語文四年級上冊教案——?母雞?教學(xué)設(shè) 計與反思 教學(xué)目標： 1、認識7個生字。 2、有感情地朗讀課文，重點感受母雞作為一個母親的形象， 體會母愛的偉大。 教學(xué)重難點： 有感...
2024-09-23 05:30
【總結(jié)】想一想：課文是分為幾部分寫母雞的？大家真聰明。分為兩部分：1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。3、為什么孵雞雛之前會討厭呢？對，它的叫聲；欺辱弱者。孵雞雛以后為什么又令人喜歡？它受尊敬：1、負責(zé)、勇敢（挺著脖子、警戒、預(yù)備作戰(zhàn)）2
2025-01-13 01:43
【總結(jié)】教案四年級上冊人教版《母雞》 教學(xué)目的： 1．自主認識７個生字，正確、流利、有感情的朗讀課文。 2．理解作者筆下母雞的特點，感受母愛的偉大。 3．比擬《母雞》與《貓》在寫法上的異同點。 教學(xué)...
2025-01-25 04:58
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《母雞》教學(xué)思考 (推門課) 《母雞》教學(xué)思考(推門課) 《母雞》是人教版新教材四年級語文第七冊第四單元第十六 課，是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作。作者描寫了對...
2025-08-06 01:25
【總結(jié)】教案人教版四年級上冊語文《母雞》教師設(shè)計 【設(shè)計理念】葉圣陶曾經(jīng)說過：“就教學(xué)而言，精讀是主體，略讀只是補充;但是就效果而言，精讀是預(yù)備，略讀才是應(yīng)用。”葉老十分精辟地闡述了精讀與略讀的關(guān)系。略讀課...
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——?母雞?教學(xué)案例 ?母雞?教學(xué)案例 一、教材解讀 1?課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的 看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。...
2024-09-23 05:03
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