小學語文四年級教案——一路花香教學設計之三(編輯修改稿)
2025-10-06 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段中兩個水罐之間對比戲，一名學生任導演，一名學生任編劇，兩名學生任演員。 ?、谥该〗M學生上臺表演。評價。 再指名小組學生上臺表演。評價?！ 、壅f說從表演中體會到兩個水罐的特點。 完好的水罐mdash。mdash。驕傲自大 破損的水mdash。mdash。善良自卑 ?、苡懻摚和旰玫乃逓槭裁磿绱蓑湴?，看不起那只破損的水罐呢？破水罐是不是真的一點用都沒有呢？ ?、葑x課文，按小組討論，再排練挑水工與破水
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