【總結(jié)】第3章第1節(jié)植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一、選擇題1、植物細胞中,為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是()A.細胞膜B.葉綠體C.細胞核D.線粒體2、在細胞中能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,保持細胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進
2024-11-15 18:07
【總結(jié)】第一節(jié)病毒同步練習(xí)一、選擇題1.(2021福州)麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強的傳染病。今年3月上旬,我國政府為0-15歲的兒童免費接種了麻疹疫苗?,F(xiàn)在,肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感也在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn),引起了政府的高度重視和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對病毒描述錯誤..的是(
2024-12-05 16:25
【總結(jié)】第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)同步練習(xí)一、選擇題1.(2020濟寧)小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于:()2.(2020常德)如圖所
2024-11-15 09:36
【總結(jié)】生物:第二章第一節(jié)動物的運動同步練習(xí)無答案(人教新課標(biāo)八年級上).1、有人狂笑時用力過猛,使上下額不能合攏,這是由于()A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變2、下列不屬于骨骼的是()A、肱骨B、脊柱C、下肢骨D
2024-12-03 09:33
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物自我測評一、我來選1.鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進行()A.?dāng)z食B.散發(fā)體內(nèi)的熱量C.吸收水分D.呼吸,對鯽魚生活的作用是()A.保持前進的方向B.維持身體平衡C.使身體可以左右擺動D.?dāng)z取食物3.我們在解剖鯽魚時,發(fā)現(xiàn)有的魚體內(nèi)有大量的
2024-12-03 09:32
【總結(jié)】第6章第1節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)一、選擇題:1、普利斯特萊的實驗不能說明()C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣2、哪位科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)光合作用只有在有光的條件下才能進行()A.普利斯特萊.海爾蒙特.虎克3、
【總結(jié)】一、選擇題(每小題2分,共56分)1.“西湖春色歸,春水綠于染?!泵鑼懙木吧饕且驗樗写罅糠敝沉?)(),缸的內(nèi)壁上會長有綠膜,長會變成綠色,這是由于哪種植物生長造成的()A、葫蘆蘚B、蕨類C、綠色藻類D、衣原體,
2024-12-03 09:36
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)復(fù)習(xí)指要:水是植物體的重要組成成分水使植物體硬挺、舒展無機鹽只有溶解在水中才能被植物吸收和運輸
2024-11-15 14:39
【總結(jié)】第2章第1節(jié)探索生命的器具同步練習(xí)一、選擇題1.用顯微鏡進行觀察的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是
2024-12-05 03:18
【總結(jié)】7-1綠色植物是食物之源——合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、舉例說出人類的食物直接或間接地來源于綠色植物。2、舉例說出動物的食物直接或間接地來源于綠色植物。3、進行“愛護綠色植物”環(huán)保意識滲透。教學(xué)設(shè)計1、小組討論并填表,得出小組意見。2
2024-12-09 04:50
【總結(jié)】第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類同步練習(xí)一、選擇題1.(2021玉林)請你做一個小小的分類學(xué)家:按照同一分類等級,種子植物可以分為:()A.單子葉植物和裸子植物B.雙子葉植物和裸子植物C.裸子植物和被子植物D.被子植物和單子葉植物2.(2021益陽)生物小組的同學(xué)對調(diào)查的校園植物進行了分
【總結(jié)】第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡同步練習(xí)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)):1.下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是()
2024-12-03 09:35
【總結(jié)】第1章第1節(jié)生物生存的環(huán)境同步練習(xí)一、選擇題1、(2020黔東南州)俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響2、(2020濟寧市)下列不屬于環(huán)境影響生物的是
2024-11-15 17:52
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物對有機物的利用同步練習(xí)一、選擇題1.(2021恩施)在我州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村,由于那里特殊的地理位置,白天光照強、氣溫高,夜間氣溫較低,所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜。這是因為與別處相比:(),不進行呼吸作用2.(2021濟寧)下列哪一項既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物?
2024-12-03 09:34
【總結(jié)】濟南版七年級上冊第二單元第一章第一節(jié)綠色植物的主要類群教材分析綠色植物是生物圈中作用最大的一類生物,它對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。綠色植物通過它的生命活動直接或間接地為其他生物提供食物和能量,并對維持生物圈中的碳—氧平衡和水循環(huán)發(fā)揮著重要作用。綠色植物分布廣泛,與人類生活的關(guān)系十分密切。高等綠色植物中的糧食作物、蔬菜、瓜果、花卉等都是人類種植栽培
2024-12-09 06:19