小學語文五年級教案——學生自己去感受——陶罐和鐵罐教學隨筆(編輯修改稿)
2024-10-06 18:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教學路子。 例如，在本文的教學中。我先讓學生朗讀課文，對課文有了大致的了解，接著，我沒有進行細致的分析講解，而是讓學生自己去體會人物的感受，感受陶罐和鐵罐的內(nèi)心活動，我作為記者采訪學生。最后進行分角色朗讀課文。這樣，就會把學生引入了當時的情境，在情感上才會引起共鳴?！ ∫虼?，在《陶罐和鐵罐》這課的教學中，我注意強化學生的感受，淡化對課文分析，效果很好
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