幼兒園大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案蘿卜金魚含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 18:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 金魚一樣嗎哪里不一樣(是蘿卜做的)師：嗯，你們看的真仔細(xì)的確是蘿卜做的，這個(gè)可愛的蘿卜金魚特別的好賣，小兔商鋪里的蘿卜金魚都快賣完了。所以小兔想請你們幫他做蘿卜金魚，你們愿意嗎(愿意)4.(利用投影儀)師示范并講解制作蘿卜金魚的方法與過程。[4分鐘]設(shè)計(jì)理念：這里是本節(jié)課的重點(diǎn)，在這里我運(yùn)用了投影輔助教學(xué)法通過談話、觀察、示范、等策略。主要以教師引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)的形式，通過引導(dǎo)幼兒觀察，讓幼兒在看一看、聽一聽、說一說中掌握蘿卜金魚的制作方法及步驟。制作步驟：(1)取第一根蘿卜，注意觀察其自然形狀，去掉多余部分。在沿線切開就是金魚的身體。(身體圓圓的)(2)取第二根蘿卜切成金魚的尾巴。(尾巴要像扇子一樣散開)(3)取第三根蘿卜切成眼睛和鰭。(眼睛要盡量切得一樣的)(4)用牙簽將金魚的身體、尾巴、眼睛和鰭連接好。(設(shè)計(jì)意圖：提高制作興趣，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力)[10分鐘](1)提出制作要求。指導(dǎo)幼兒從蘿卜上取出適當(dāng)部位，來做金魚的身體。尾巴、眼睛和鰭。(2)教育幼兒注意用刀安全。(教案出自：快思教案網(wǎng))提醒幼兒不要用刀亂揮亂戳。，對不到位或制作不對的地方給予糾正。請個(gè)別幼兒大膽的說一說自己的制作過程。[2分鐘](設(shè)計(jì)理念：鍛煉幼兒的膽量，有助于提高孩子語言組織能力和表達(dá)能力。)。[5分鐘]師一邊指導(dǎo)，一邊幫助有困難的幼兒完成作品制作。也可讓做好的孩子當(dāng)小老師幫助有困難的幼兒共同完成作品。(設(shè)計(jì)意圖：讓孩子學(xué)會(huì)欣賞別人的作品，從中學(xué)到知識(shí)，彌補(bǔ)自己的不足。)[2分鐘](1)將幼兒第二次的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1