幼兒園大班優(yōu)秀語言故事教案小熊過橋含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，發(fā)散幼兒思維，培養(yǎng)幼兒的想象力?！ 〕鍪緢D譜，并引導(dǎo)幼兒能有感情地講述故事?！ 煟簞偛盼覀兛磩赢嬈瑫r，小螃蟹也看到了，它還畫了一幅連環(huán)畫，請大家觀察小熊過橋時小熊、烏鴉、小魚的動作、表情，再聯(lián)系自己過橋時的心情，再來有感情地講述這個故事吧?！ 。暾蕾p故事《小熊過橋》，幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。 師：剛才的動畫片，有只小喜鵲也看到了，它還編出了一個動聽的故事呢，我們一起來欣賞小喜鵲編的故事《小熊過橋》。 師：如果生活中我們的朋友遇到了困難我們應(yīng)該怎么做 教師小結(jié)：我們不應(yīng)該嘲笑別人，而應(yīng)該給予朋友幫助和鼓勵?！ ?。 師：讓我們一起有感情地為無聲動畫配音吧?！ ?、動作表演故事情節(jié)。 師：小熊在鯉魚的鼓勵下成功過橋了，讓我們給小熊做個榜樣，勇敢、自信、不怕困難地過橋，在以后的生活中也要勇敢面對困難，爭當(dāng)一名小勇士。 活動延伸： ?！ ?，讓幼兒分角色表演故事?！ 「皆模骸 ⌒⌒苓^橋 有一只小熊對媽媽說:媽媽，我好些日子沒看見姥姥了，我想去看看姥姥。 媽媽說:好啊，你去的時候，把咱們那束鮮
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1