幼兒園中班教案快快起床(編輯修改稿)
2024-10-06 18:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看，站起來(lái)吧。（多種走的方式）?！ ∪?、聽(tīng)辯鬧鈴、鬧鐘聲，播放《3咕咕鐘和鬧鐘》音樂(lè)第一遍，聽(tīng)音樂(lè)，舉手?！ ∫龑?dǎo)幼兒說(shuō)出小鬧鈴鈴鈴鈴的聲音 小鬧鐘除了會(huì)嘀答嘀答地走，它還能幫助我們干什么 聽(tīng)音樂(lè)，舉手（鈴鈴鈴的聲音） 我這里也有鈴鈴鈴的聲音，待會(huì)你聽(tīng)到鈴鈴鈴的聲音就把小手舉起來(lái)，好嗎 四、進(jìn)行節(jié)奏練習(xí) 播放《3咕咕鐘和鬧鐘》，老師畫(huà)節(jié)奏。 看圖譜，幼兒找出鬧鈴聲 提問(wèn)：我有沒(méi)有把叮鈴鈴鈴的聲音畫(huà)下來(lái)找一找哪里是叮鈴鈴鈴的聲音這個(gè)像什么那么這個(gè)小圓圈代表什么呀小鬧鐘在干什么（滴答滴答小鬧鐘在走）小鬧鐘走了幾下小鬧鈴就出來(lái)了（三下） 聽(tīng)音樂(lè)，幼兒做練習(xí)播放《3咕咕鐘和鬧鐘》 1）幼兒看圖譜拍手嘗試 2）老師指圖譜，聽(tīng)音樂(lè)做練習(xí)（幼兒拍手、舉手） 3）老師帶幼兒拍拍手，舉手。 五、
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