花田鄉(xiāng)中心校20xx年關(guān)于‘我心中的雷鋒’——向郭明義同志(編輯修改稿)
2024-10-06 10:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際，逐一發(fā)言。有的黨員要把向郭明義學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為“一切以學(xué)生為中心” 的服務(wù)理念。圖書館黨支部全體黨員要以模范的先進(jìn)事跡為動(dòng)力，以勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)的工作精神，盡自己的全力，為全校教職工、學(xué)生讀者做好服務(wù)工作，充分發(fā)揮圖書館信息服務(wù)中心的作用。環(huán)化系黨支部全體黨員要像郭明義那樣，干一行愛一行，立足崗位，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的人生追求，扶危濟(jì)困、助人為樂，為更多的人帶來快樂與幸福。社科部黨支部全體黨員結(jié)合本專業(yè)實(shí)際談到：即使在思想意識(shí)多元多變、價(jià)值觀念交織碰撞的今天，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，依然是中國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值追求，依然是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)最強(qiáng)大的精神力量。大力弘揚(yáng)郭明義的崇高精神，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織和廣大黨員的宗旨意識(shí)、群眾觀念，有利于更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾，想群眾之所想，解群眾之所急，切實(shí)辦好順民心、解民憂、惠民生的實(shí)事。經(jīng)濟(jì)系黨支部全體黨員則進(jìn)行了深入的座談，著力尋找學(xué)先進(jìn)與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，紛紛表示要在今后的工作和生活中，多向郭明義同志學(xué)習(xí)，努力做好本職工作，不斷進(jìn)取，幫助更多需要幫助的人，真正發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。藝術(shù)系黨支部全體黨員紛紛寫下心得體會(huì)：要以學(xué)院“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，把開展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)宣傳好本單位、本部門的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。要緊密結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)工作實(shí)際，不斷豐富主題實(shí)踐活動(dòng)。各黨支部能夠結(jié)合自己的崗位找差距，并決心認(rèn)真落實(shí)本支部制定的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)計(jì)劃和目標(biāo)，以向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)為契機(jī)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的排頭兵。第四篇：向郭明義同志學(xué)習(xí)體會(huì)向郭明義同志學(xué)習(xí)體會(huì)現(xiàn)在全國(guó)各地掀起了向郭明義學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)他傳承的雷鋒精神，學(xué)習(xí)他用愛心“捂熱”冷漠，甘做和諧社會(huì)“潤(rùn)滑劑”，用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了千萬中國(guó)人的精神。其精神充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員的先進(jìn)性，展現(xiàn)了一個(gè)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的人生示范，讓我們從平凡中看到了崇高，從平常中看到了真誠(chéng)，從平淡中看到了熾熱，非常感動(dòng)人、激勵(lì)人、振奮人。人生的道路有千百條，他堅(jiān)定地選擇這一條：多為他人奉獻(xiàn)，將自己融入到更廣闊的天地之間。追隨的榜樣不一樣，人生的方向就不一樣。郭明義的事跡，感動(dòng)了無數(shù)國(guó)人。然而，也有人不理解：幾十年如一日，不求回報(bào)，甘于奉獻(xiàn)。郭明義選擇的人生，為什么和別人不一樣？郭明義是鞍鋼的一名普通工人，先進(jìn)勞模，多年里他以自身“工作敬業(yè)、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)”的行動(dòng)感召并帶動(dòng)周邊的人共同為這個(gè)社會(huì)做著不平凡的事，可以說體現(xiàn)了一種忘
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