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正文內(nèi)容

端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-06 08:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組。人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵?;顒佣憾宋缳徫镔彎M就送與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來?;顒尤何磥碜審V大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動。此次活動促銷相關(guān)商品:食品類:散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類生鮮類:五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜四、效果預(yù)測(1)提高競爭力在中國與___相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給___帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了___超市的競爭力,使得___超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。(2)擴(kuò)大超市知名度在中國___超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得___超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。(3)提升了超市的形象超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達(dá)到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟(jì)效果。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(1)端午包粽大賽預(yù)算____元(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報___元(3)POP廣告牌__個,__元(4)快訊宣傳單___元共計____+___+___+___=____元端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃11活動設(shè)計意圖又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動?;顒幽繕?biāo)會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂?;顒訙?zhǔn)備端午節(jié)的故事。做香包的材料:香料、布等。包粽子的糯米、葦葉。活動過程一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包幼兒與家長一起制作香包幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。四、活動結(jié)束。在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!一、活動目標(biāo):知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。二、活動內(nèi)容:(一)知識分享知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌①五月五,是端陽。龍船雙雙鬧長江。兩邊坐著劃船手。中間坐著打鼓郎。咚咚鏘。咚咚鏘。咚咚咚咚鏘。②五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。③五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。(三)動手操作各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。(五)家長工作:和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。參加班級的包粽子等活動?;顒幽繕?biāo):愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶祝活動。了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。活動準(zhǔn)備:物質(zhì)材料準(zhǔn)備:,鴨蛋知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道端午節(jié)要吃粽子活動過程:談話導(dǎo)入。提問:”你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?””你喜歡吃哪種粽子?””為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?”(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)說說端午節(jié)的古老故事。(1)教師講述端午節(jié)的來歷。(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。(2)幼兒分享粽子?;顒友由煊H子游戲:劃龍舟。游戲規(guī)則:將班級參與活動的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前幼兒在起點(diǎn)排好隊依次從家長的手上爬過去。游戲提醒:家長躺下的時候,老師要注意調(diào)整家長的位置,保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運(yùn)送幼兒的時候注意配合左右的家長關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個幼兒。端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃12教學(xué)目標(biāo):通過欣賞大師作品及古琴樂曲,了解端午節(jié)與屈原的關(guān)聯(lián),感受屈原的愛國精神與不屈的性格。讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作,讓學(xué)生感受集體的力量時無窮的。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的`制作。教具準(zhǔn)備:。、彩色紙等手工工具。學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、彩色紙等手工工具。教學(xué)過程:教師活動復(fù)備學(xué)生活動復(fù)備織紀(jì)律,檢查學(xué)具。聽一聽:師:講述屈原的故事(配音),使學(xué)生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。讀一讀:朗誦屈原的著名詩句:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象,同時也加深對端午節(jié)的深刻理解。提出作業(yè)要求:讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。老師示范制作一個大龍船的部件折法。放背景音樂,學(xué)生制作大龍船部件,老師巡回指導(dǎo)。集體完成大龍船拼接。教師小結(jié):展示學(xué)生完成的大龍船作品。端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃13活動目標(biāo):端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌。進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。活動準(zhǔn)備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌?;顒舆^程:一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?學(xué)生生動地講述端午節(jié)的`起源故事。(各種起源故事附后)(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽。(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。活動前準(zhǔn)備:材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。工具:剪刀、針、縫衣線。將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。剪下相對的兩片。做法:(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃14活動目標(biāo):1農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的`認(rèn)識,以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。2簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。3讓幼兒知道節(jié)日的時間?;顒恿鞒蹋阂?、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。端午節(jié)由來的短片。人們裹粽子的短片。人們賽龍舟的短片。學(xué)念兒歌《五月五》。三、活動結(jié)束,主持人總結(jié)。端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃15一、活動目的為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為培育踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建全國文明城市,擴(kuò)大城市文化影響服務(wù),豐富大眾節(jié)日文化生活,促進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)同,激發(fā)愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱情,由xx市精神文明辦公室和xx市孔學(xué)會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。二、時間地點(diǎn)活動時間:5月28日16:00 時活動地點(diǎn):xx公園三、參加的人員市委宣傳部副部長xx,市文明辦主任xx,xx區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),xx孔學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數(shù)待定)。四、內(nèi)容形式圍繞愛國、愛黨主題,學(xué)會專家學(xué)者進(jìn)行專題講座,為群眾講解端午節(jié)的由來,端午節(jié)民俗等,進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)生與會員進(jìn)行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演。學(xué)會書法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場進(jìn)行書法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示。品嘗粽子等,激發(fā)大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參加民俗活動中了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,增加民俗的知識,增進(jìn)家庭的和睦,社會的穩(wěn)定。五、活動議程:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(xx小學(xué)40人),8分鐘。,介紹與會來賓,2分鐘。,3分鐘。(曲目待定),8分鐘。,20分鐘。6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。(4名書法家,4名兒童),15分鐘。,(與書法同時進(jìn)行),15分鐘。,3分鐘。:領(lǐng)導(dǎo)與活動表演者合影留念?;顒訒r間共計90分鐘左右。擴(kuò)展資料:端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃1一、活動時間20xx年x月x日~20xx年x月x日二、活動主題端午購物嘉年華三、場外布置門口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。四、場內(nèi)布置(1)商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。(2)對主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見附圖)。(3)專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)。五、商品促銷商品陳列:各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放x—x個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放x—x個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約x—x斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)。商品特賣:在促銷期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售。商品要求:(1)相關(guān)促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)(2)商品價格普遍低于市場價(3)同類商品選擇價格較低商品(4)跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)食品類散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒
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