【文章內(nèi)容簡介】 教主人公做一個(gè)，大家一起動(dòng)手做。時(shí)間：約5到8分鐘。人員：每班兩名代表上臺(tái)教主人公，其余同學(xué)在原位自行制作。（來賓參與互動(dòng)制作）結(jié)果：展示制作成果。（c）喝雄黃酒：用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個(gè)王。時(shí)間：約2到3分鐘人員：jacky結(jié)果：介紹民間曾經(jīng)流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫“王”字。（d）劃龍舟：游戲模擬劃龍舟。時(shí)間：約6到10分鐘人員：每班兩名代表。裁判：jacky附：龍?jiān)分袑W(xué)學(xué)生家鄉(xiāng)過端午節(jié)的習(xí)俗初一班 葉根生：我的家鄉(xiāng)是四川，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有不能坐門檻的習(xí)俗。初一班 胡航：我的家鄉(xiāng)是重慶，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃餃子的習(xí)俗。初一班 杜凱：我的`家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有掛艾草的習(xí)俗。初一班 林旭輝：我的家鄉(xiāng)是福建，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃櫻桃和趕鴨子的習(xí)俗。初一班 黃雪琳：我的家鄉(xiāng)是福建，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃桑葚的習(xí)俗。初一班 薛曉熳：我的家鄉(xiāng)是遼寧，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有做香囊的習(xí)俗。初一班 李菊梅：我的家鄉(xiāng)是四川，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有七歲以下的孩子系五彩線，在節(jié)后第一次雨天才能取下的習(xí)俗。初一班 晏紅：我的家鄉(xiāng)是重慶，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃櫻桃的習(xí)俗。初一班 張磊：我的家鄉(xiāng)是江西，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有七吃湯圓的習(xí)俗。初一班 夏豪：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有百草水沐浴的習(xí)俗。初一班 劉軼群：我的家鄉(xiāng)是黑龍江，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃五黃（黃瓜，黃魚，黃鱔，黃酒，黃泥蛋）的習(xí)俗。初一班 楊莉莉：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有劃龍舟的習(xí)俗。初一班 夏安娜：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有七歲以下的男孩佩戴符，女孩佩戴石榴花的習(xí)俗。初一班 孫莉莉：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有煮雞蛋的習(xí)俗。初一班 張?chǎng)何业募亦l(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有放風(fēng)箏的習(xí)俗。初一班 沈憶春：我的家鄉(xiāng)是上海，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃用蜂蜜腌制的玫瑰花瓣的習(xí)俗。初一班 薛飛：我的家鄉(xiāng)是上海，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃櫻桃的習(xí)俗。初一班 陸俊合：我的家鄉(xiāng)是上海，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時(shí)候有吃粽子的習(xí)俗。激發(fā)學(xué)生愛國熱情。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，師生共同完成號(hào)召大家一起行動(dòng)的倡議書。通過與韓國國民保護(hù)端午節(jié)行為的比較，激發(fā)學(xué)生熱愛自己的文化，保護(hù)傳統(tǒng)的民俗節(jié)慶，傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生們各抒己見，從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議。中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案6活動(dòng)時(shí)間：x月x日活動(dòng)地點(diǎn)：xx活動(dòng)主題：端午之約活動(dòng)目的：為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感，以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)組織者：xx活動(dòng)參與者：xx班全體同學(xué)以及班主任和各位老師活動(dòng)流程：宣傳端午知識(shí)同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。端午知識(shí)大比拼通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評(píng)出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的39。了解以及熱愛。緬懷偉大詩人屈原大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。誦詩篇，品粽子大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們xx班大家庭，充分享受著家的溫暖?？鞓酚螒蚨榷宋缭诠爬系膿艄膫骰ㄓ螒蛑?，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。我們的端午之約班主任為本次班會(huì)作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)班主任想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和班主任對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對(duì)我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹！擴(kuò)展資料：中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案1大量涌入的外來思想文化，急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境，飛速發(fā)展的信息技術(shù)等，對(duì)學(xué)生的生活方式，思想觀念和價(jià)值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信，自強(qiáng)意識(shí)和愛國主義精神。端午節(jié)是民俗節(jié)慶之一，以此為載體，開發(fā)并運(yùn)用民俗節(jié)慶中的教育內(nèi)容使學(xué)生懂得要傳承中華美德，弘揚(yáng)中華民族精神。教育目的學(xué)生了解端午相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參加端午節(jié)相關(guān)活動(dòng)的自覺意識(shí)。學(xué)生通過參加端午系列活動(dòng)，增強(qiáng)民族意識(shí)，升華愛國情感。學(xué)生通過對(duì)中韓兩個(gè)端午節(jié)比較，提高保護(hù)中國傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，弘揚(yáng)中華民族精神的意識(shí)?；顒?dòng)意義端午節(jié)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的有效載體?！岸宋绻?jié)食粽”蘊(yùn)含著人們對(duì)屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求；“端午節(jié)龍舟競(jìng)渡”展現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的運(yùn)動(dòng)精神和力爭(zhēng)上游的民族豪情；而“端午節(jié)插菖蒲，插艾蒿，喝雄黃酒”等習(xí)俗則表達(dá)了一個(gè)多民族國家全民防疫祛病，避瘟驅(qū)毒，祈求健康長壽的愿景，也彰顯出一種熱愛自然，天人合一的情懷。我校借助端午節(jié)開展系列專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取”的民族精神。實(shí)施過程（一）準(zhǔn)備工作召開會(huì)議，告之專題活動(dòng)主題，討論如何開展活動(dòng)并分配任務(wù)準(zhǔn)備相關(guān)資料和制作活動(dòng)需要的道具出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)召開第二次班干部會(huì)議，檢查專題活動(dòng)各環(huán)節(jié)落實(shí)情況（二）活動(dòng)流程一，預(yù)備環(huán)節(jié)：端午古詩詞吟誦。端午節(jié)，一個(gè)充滿文化傳統(tǒng)的節(jié)日，有太多遷客騷人為之傾倒，為之稱頌。對(duì)端午節(jié)詩詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午，親近端午，感受端午的文化氣氛，激發(fā)他們的探究熱情。二，正式環(huán)節(jié)：1，主人公jacky登場(chǎng)，表演的形式向大家交代身份。（海外僑民第三代，趁回國探親的機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié)。）2，主人公聽說的四個(gè)端午節(jié)起源：曹娥小品