【文章內容簡介】 這次班會，使學生懂得，珍愛生命，熱愛生活，健康成長。三、活動內容：以怎樣對待生命為引，通過珍惜生命注意校園安全，交通安全，戰(zhàn)勝災難等事例以及為生命喝彩的主題教育，喚起學生珍惜生命，熱愛生活的信念同時使學生掌握各類自我保護的知識技能。四、活動準備：收集生命的教育的心理教育資料以及校園安全，交通安全，戰(zhàn)勝災難等事例。五、活動對象：全體學生、班主任，學校行政領導六、活動過程：（一）引言：朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復返 1 呢？”的確，生命對每個人只有一次。(二）主持人宣布活動正式開始。學生1: 在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天通過這次班會，我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。珍愛生命，健康成長。學生2：下面我宣布：合：《珍愛生命，健康成長》安全教育主題班會現在開始?。ㄈ┞犘侣?、談感受。學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊。學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。下面我們來看一看校園安全事故的典型事例。2009年12月7日，湖南湘鄉(xiāng)市育才學校發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習的初中學生在下樓過程中擁擠踩踏，造成8名學生當場死亡，26名學生受傷。2010年10月 29日，武漢市舉行中小學生英語能力競賽，600多學生在考試離開校門時，發(fā)生擁擠事故，造成20多人受傷。上海某學校的學生楊某，在五樓教室內，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么？現在你最想說的一句話是什么？（指名說）學生1：是啊，看來大家都有很深的感受。下面，大家再小組討論一下，說一說我們的校園內存在哪些不安全隱患；面對這些不安全隱患，你會怎么做呢？（學生小組討論）（集體交流）學生2：再請大家來交流交流，說一說因為自己一些不文明的行為而受傷的過程，或看到別人受傷的情景。（交流）（四）總結校園安全注意點。學生1：既然大家都認識到了我們身邊的這些安全隱患，并且也因為自己的疏忽而受到過傷害，那么在平時我們都應該注意些什么呢？進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產生意外；有序進出，順利又迅速。在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑。學生2：為了幫助大家更好地遵守校園安全規(guī)則，今天我們要向大家介紹一首校園安全順口溜：上課小腿莫伸長，校園游戲不瘋狂，出出入入靠右走，危險動作一掃光。同學之間有摩擦，寬容謙讓是良方。學生１：希望大家都能牢記住這首順口溜，保證自身的安全，對自己負責。同時也要記得時刻提醒身邊的同學注意安全。七、活動總結：同學們正當青春年華，在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學會在挫折中奮起，在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗，命運必將回報給你以幸福的微笑。同學們，通過這節(jié)主題班會，我想大家今后會更加珍愛自己的生命，同時也會珍愛別人的生命，會熱愛生活。遇到困難和挫折,我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現自身價值。第三篇：珍愛生命 熱愛生活主題班會山大華特臥龍學校七年級上學期班會課程化系列之二珍愛生命 熱愛生活主備：林國棟 審核：審核人：孟偉 劉春峰 王建軍 時間：一、班會目標：，尊重、珍愛生命。，做個珍愛生命、熱愛生活的人。二、實施過程（一）問題導入地球上有了綠樹鮮花的搖曳，有了鳥的歌聲、獸的吼聲，才有了生機，而有了人類之后，人類更是用智慧與雙手創(chuàng)造了地球上的一個個奇跡。套用恩格斯的話說：生命是地球上最美麗的花朵!世界是因生命而精彩，而在生命創(chuàng)造的精彩中，人類的生命更具有其獨特的價值，我們要珍愛所有生命，熱愛我們的生活?，F在我們一同走進今天的主題班會珍愛生命、熱愛生活。（二）案例分析 認真觀看視頻，談談珍愛生命、熱愛生活應該怎么做？、熱愛生命的實例（1）談談自己有何感想？（2）事例給我們什么樣的啟示？（三）總結升華作家杏林子曾說，一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因為，生命本身就是一樁奇跡。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。在生活中，我們只有真正理解并尊重生命的重要性，才能充分熱愛生活；我們只有熱愛生活，才能真正做到尊重生命。（四）聯(lián)系實際？，隨手可做的小事有哪些？三、拓展延伸、熱愛生活的名人名言（1）生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾（2）能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩（3）生命是美好的，一切物質是美好的，智慧是美好的，愛是美好的！——杜伽爾（4）沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現在是生命確實占有的唯一形態(tài)?！灞救A（5）人的一生只是一剎那。所以我們要珍惜它，在世上一天就要過好一天，切莫虛度了年華?！锟颂兀?）世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼〃羅蘭（7）愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來?！永锓蛉耍?）為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！徒穑?）我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚、熱愛生活的詩歌熱