【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中，還體現(xiàn)在社會(huì)交往過(guò)程中，社交禮儀涉及交往的方方面面，每個(gè)方面都有具體要求，比如：握手、待客、接聽(tīng)電話等，那么我們一起來(lái)學(xué)習(xí)社交禮儀有哪些具體要求？大家都知道握手是社交禮儀中最常用的禮儀，那么現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行握手模擬表演。模擬情境:師生共同表演。師:模擬完畢了,那我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的點(diǎn)評(píng)。生1:我認(rèn)為來(lái)賓是貴客,接待時(shí)與他握手應(yīng)該雙手,以示熱情。生2:我覺(jué)得接待的同學(xué)一見(jiàn)到來(lái)賓就握手太唐突了,應(yīng)該先問(wèn)候一下。生3:我不同意生1的觀點(diǎn),雙手握手是比較熟的人才這樣的。師:大家各有各的說(shuō)法,那到底握手的禮儀應(yīng)該是怎樣的呢?握手禮儀:(參照P86相關(guān)鏈接)師總結(jié)：通過(guò)剛才的模擬表演，我們知道掌握文明健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。我們要掌握這些基本要求，并在交往中加以運(yùn)用。同時(shí)，社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。：你說(shuō)我說(shuō)列舉本地一些節(jié)日，人生的紀(jì)念活動(dòng)等傳統(tǒng)習(xí)俗，請(qǐng)同學(xué)探討應(yīng)該如何科學(xué)對(duì)待傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗。（小結(jié)）我們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華、剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)。8.【民族禮儀知多少】在《愛(ài)我中華》歌聲中，告訴學(xué)生“十里不同風(fēng)，百里不同俗?！泵褡宀煌?，禮儀也就會(huì)不同。要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，必須掌握民族禮儀，一定記得“入鄉(xiāng)隨俗”。五．小結(jié):文明禮儀宣言師:通過(guò)這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性,也掌握了一些禮儀的知識(shí),最后,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)文明禮儀宣言,進(jìn)一步堅(jiān)定同學(xué)們的信念，做一個(gè)懂禮儀、講禮儀的人，更好地維護(hù)我們民族、國(guó)家的尊嚴(yán)和形象。六、課堂作業(yè)基訓(xùn)每一題。第五篇：禮儀展風(fēng)采禮儀展風(fēng)采八年級(jí)政治第七課第二框[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能：懂得什么是禮儀，禮儀有什么作用，了解生活中基本的社交禮儀。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，在比一比、評(píng)一評(píng)、做一做的活動(dòng)中掌握基本的社交禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀：從內(nèi)心愿意做講禮儀的人，并體驗(yàn)舉止優(yōu)雅、文明禮貌帶給自己的樂(lè)趣以及對(duì)人生發(fā)展的價(jià)值。[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]教學(xué)重點(diǎn)：懂得待人接物的一般禮儀與中學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，并能熟練掌握社交的一般禮節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：如何在學(xué)生的日常生活和人際交往中落實(shí)禮儀知識(shí)，從而展示自己的風(fēng)采是本框的難點(diǎn)。你是怎么樣看待中華民族傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗的？[課前準(zhǔn)備]教師準(zhǔn)備：查閱有關(guān)禮儀方面的書(shū)籍、資料；瀏覽與禮儀有關(guān)的網(wǎng)頁(yè)；準(zhǔn)備與禮儀有關(guān)的音像資料；收集有關(guān)禮儀方面的格言警句或典型的故事；制作幻燈片。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文并查閱收集與禮儀有關(guān)的資料；思考展示中學(xué)生風(fēng)采的禮儀及做好表演的準(zhǔn)備。[教學(xué)設(shè)計(jì)]設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入新課三字經(jīng)誦讀：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)，親師友，學(xué)禮儀。”（多媒體）主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。師：西方人也有“禮節(jié)是通行四方的推薦書(shū)”的諺語(yǔ)。可見(jiàn)，禮儀不論是在今天還是在古代，不論是在東方還是在西方，都扮演著重要的角色，占有著重要的地位。這節(jié)課就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)禮儀的相關(guān)知識(shí)。禮儀展風(fēng)采（多媒體）首先我們要弄懂什么是禮儀？說(shuō)文解字：如何正確理解禮儀？（課件說(shuō)明）禮儀屬于道德范疇，是禮節(jié)與儀式的總稱。包括家庭日常生活中、學(xué)?；顒?dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)、國(guó)家大型慶?；顒?dòng)中自然形成的各種文明舉止行為。觀看升旗儀式：三萬(wàn)多人參加的天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式，你有什么感受？禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。作為一個(gè)文明人，我們時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)用禮儀。一、因禮儀而優(yōu)雅講禮儀、按禮儀要求去做有何意義？在北京，中國(guó)男籃與波多黎各隊(duì)比賽中出現(xiàn)球員之間的摩擦，就在要裁判出示黃牌時(shí)看臺(tái)上的中國(guó)球迷忽然起哄，把礦泉水瓶和隨身帶來(lái)的食物扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，更有部分“唯恐天下不亂”的球迷把這些雜物扔向主席臺(tái)，如此一來(lái)，事件就不得不被升級(jí)為騷亂。國(guó)際籃聯(lián)主席極度憤怒：中國(guó)哪里像禮儀之邦？啟示：自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。啟示按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使得我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。（P84下邊前兩行）演一演：展示優(yōu)雅的我友情提醒：個(gè)人禮儀有哪些基本要求？就個(gè)人禮儀來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。（P84上邊第二行）學(xué)生個(gè)人應(yīng)注意的禮儀（課件圖片演示）（1）個(gè)人的儀容、儀表：（2）坐、立、行等的姿態(tài)：（學(xué)生表演）A、正確的坐姿（坐如鐘）上體直挺，不能彎曲駝背，也不能趴在桌子上，上體與桌椅保持一拳左右的距離；雙膝并攏，不可兩腿分開(kāi)；雙腳自然垂地，不應(yīng)高高翹起；雙手應(yīng)該掌心向下相疊或放在膝蓋上。B、正確的站姿（站如松）人的脊椎呈自然垂直狀態(tài)：身體中心應(yīng)置于雙足的后部；雙膝并攏，直腰挺胸抬頭；雙肩自然垂放在身體兩側(cè)。C、正確的步態(tài)（行如風(fēng)）兩眼平示前方，上體正直，挺胸、收腹、直腰；身體重心在足部中央，不可偏斜；邁步時(shí)重心移至足前部，腰部以上至肩部盡量減少動(dòng)作，保持平穩(wěn)；雙臂靠近身體，隨步伐自然前后擺動(dòng)；行走路線盡可能保持平直，步幅適中。啟示還能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人以美的感受。啟示按禮儀要求去做，還能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人以美的感受。《女大學(xué)生求職》有個(gè)女大學(xué)生去求職。因她的條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以錄用。這個(gè)女大學(xué)生一時(shí)高興，吃了一塊口香糖，順手把紙皮仍到了桌上，結(jié)果她沒(méi)被錄用。這個(gè)女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙巾仍到了地板上，主管將其拾起放回紙簍。這個(gè)女大學(xué)生的行為有什么不妥？女大學(xué)生的行為和求職失敗給你有什么啟示？小結(jié)：如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。那我們又該掌握哪些基本的禮儀呢？（二）掌握基本的禮儀家庭禮儀（活動(dòng)）我來(lái)當(dāng)家：假如你家來(lái)了客人，而父母又不在家，你會(huì)如何接待客人？來(lái)了一個(gè)好朋友：來(lái)了一位長(zhǎng)者：來(lái)了一個(gè)陌生人：校園禮儀（多媒體）（1）、判斷yes或no（2）、爭(zhēng)做文明中學(xué)生掌握常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運(yùn)用遵守健康文明的社交禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求巧妙結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)。做個(gè)有心人，要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)看大屏幕中國(guó)古人見(jiàn)面，有作揖的、跪拜的；西方人見(jiàn)面，有接吻的、擁抱的。現(xiàn)代人見(jiàn)面，用得最多的是握手。社交禮儀（1）、握手的禮儀v握手是初次見(jiàn)面或長(zhǎng)久不見(jiàn)的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。v握手的力度：異性之間松松地握一下,同性之間較用力地握手。v如對(duì)方伸出了手而拒絕握手，會(huì)被視為不禮貌、沒(méi)教養(yǎng)。v異性之間握手由女性先伸出雙手。v如握手時(shí)，男生戴著手套，要先取下手套再握手。女生則不必。（2）、電話禮儀v撥打電話的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。v接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，仔細(xì)聆聽(tīng)。v打電話時(shí)的音量不宜過(guò)大，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。v通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見(jiàn)，禮貌地結(jié)束通話。v在公共場(chǎng)所應(yīng)避免大聲講電話或長(zhǎng)時(shí)間通話。v在會(huì)議上、圖書(shū)館、課室、自習(xí)室、電影院等場(chǎng)所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。v打電話要有良好姿態(tài)，大方自然。v錯(cuò)打電話或錯(cuò)接電話都要有禮貌地道歉v注意打電話的時(shí)間：上午7：30以后再打，午休時(shí)間不要打電話，晚上10點(diǎn)之前可以電話（3）、待人接物禮儀v待人：先人后己、文明有禮、舉止有度。v接物：遞東西、借東西、還東西的行為要講究。原則：方便他人（4）、介紹禮儀v把某人介紹給相對(duì)而言較為尊重的人。v把男性介紹給女性。v把年幼的介紹給年長(zhǎng)的。v把一個(gè)人介紹給一群人時(shí)，先說(shuō)出這個(gè)人的姓名，在依次說(shuō)出群體中人員的名字。v在年齡、身份較相近的人群中，可以自我介紹。小結(jié)：社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。只要我們注意日積月累，就一定能夠成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。民俗禮儀（多媒體）這是什么節(jié)日？有哪些習(xí)俗？（可用多種形式表達(dá)）A、春節(jié)習(xí)俗：掃塵、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、守歲、放鞭炮、吃餃子、拜年B、清明節(jié)（“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。）C、端午節(jié)習(xí)俗：吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、吃鴨蛋、綠豆糕D、中秋節(jié)習(xí)俗：賞月、吃月餅、吃菱角E、重陽(yáng)節(jié)（遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——《九月九日憶山東兄弟》王維）F、潑水節(jié)（傣族）G、圣誕節(jié)（外國(guó)節(jié)日）（2）你是怎樣看待這些節(jié)日的禮儀習(xí)俗的？A、春節(jié)：利于生活衛(wèi)生，營(yíng)造溫馨祥和氣氛，鞏固發(fā)展親情和友情等。B、清明節(jié)：緬懷親人，增進(jìn)親情等。C、端午節(jié)：激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，推動(dòng)積極向上的文體活動(dòng)。D、中秋節(jié)：寄托人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)遠(yuǎn)方親人的懷念小結(jié)：我們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度等待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗繼承其進(jìn)后精華剔除其糟粕把傳統(tǒng)禮儀現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)。做到與時(shí)俱進(jìn)。民族禮儀民族禮儀知多少比一比少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)A、苗族：每年立秋日均舉行趕秋盛會(huì),對(duì)歌、賽歌、聽(tīng)歌至通宵達(dá)旦,歌聲不絕,三日不散。B、白族：有“三道茶”之說(shuō),指的是“苦茶”、“甜茶”和“回味茶”。頭道苦茶是先苦后甜,能止渴生津,消除疲勞。二道甜茶,放有乳扇、生姜、蜂蜜、核桃等佐料,能提神補(bǔ)氣,使人神清氣爽。三道回味茶,放有花椒、肉桂等佐料。C、土家族：以肝腸欲斷的哭啼迎接喜慶的出嫁,以快樂(lè)的歌舞慰藉死去的亡靈,這是土家風(fēng)俗。土家人是巴人的后裔,巴文化也被稱為巫文化。對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗的基本態(tài)度是什么？歸納小結(jié)“十里不同風(fēng)，百里不同俗。”民族不同，禮儀也就會(huì)不同,我們要:“入鄉(xiāng)隨俗”,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，我們要以禮相待，和諧共處?；顒?dòng)：班級(jí)禮儀之星選舉悄悄投上你一票——參與班級(jí)禮儀之星的選舉活動(dòng)。我會(huì)選我的理由是：服裝上，他（她）儀容（如頭發(fā)）的修飾上，他（她）舉止風(fēng)度（如站坐行）上，他（她）交談上，他（她）我離禮儀之星還有多遠(yuǎn)，還有哪些需要改進(jìn)的地方？?jī)?nèi)容需要改進(jìn)的地方改進(jìn)措施我的語(yǔ)言我的態(tài)度我的衣著我的動(dòng)作明禮踐行（作業(yè)）