【文章內(nèi)容簡介】 提供獨立設(shè)計實驗的訓練機會，最大限度地發(fā)揮學生的探索潛能，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)造能力。加強對學生實驗操作能力的考核。對初三學生，著重“七個正確”的考核：選擇儀器正確；安裝調(diào)試實驗裝置正確；操作規(guī)程正確；觀察方法正確；測量讀數(shù)正確；處理數(shù)據(jù)正確；實驗結(jié)論正確。中學物理教師應具備四個方面的實驗教學素質(zhì)：即觀察實驗的素質(zhì)、實驗思維的素質(zhì)、實驗操作的素質(zhì)、實驗能力評價的素質(zhì)。只有高素質(zhì)的教師，才能在教學中更好的發(fā)揮其主導作用，對學生實驗給以正確的指導，開發(fā)學生的智慧，培養(yǎng)學生的實驗能力。五、需要學校給予的支持按期配齊實驗所需的儀器設(shè)備為實驗室提供適當?shù)慕?jīng)費，以購買實驗過程中的相關(guān)耗材物理實驗室應配備一臺計算機、多媒體投影設(shè)備物理實驗教學計劃11在學校主管領(lǐng)導的具體指導下，教學工作為核心，以本次教學儀器更新工程為抓手，以搞好配備、規(guī)范管理、強化培訓、落實應用為重點，全面提升教育技術(shù)裝備水平，為推進素質(zhì)教育和提高教育教學質(zhì)量，促進素質(zhì)教育的進一步實施作出積極貢獻。一、搞好衛(wèi)生、做好三防搞好環(huán)境衛(wèi)生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一，特別是在夏季。因此應做好以下工作：開學初期對實驗室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底打掃，檢查儀器的存放與運行情況，對儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進行仔細的擦拭，對需要保養(yǎng)的儀器進行保養(yǎng)。以后每周對儀器室衛(wèi)生進行打掃，間周對儀器進行除塵，每月進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。雨季到來之前，向?qū)W校申請購買防潮石灰，并隨時檢查更換，日照較好且無風的天氣，開門窗通風，做好儀器室防潮工作。隨時觀察，及時噴灑無腐蝕性的藥物，做好儀器室防蟲工作。二、嚴格手續(xù)，配合并敦促任課教師做好實驗嚴格履行儀器借還、賠償制度，認真履行各種手續(xù)。根據(jù)教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。認真為師生準備并調(diào)試好實驗所需器材。三、嚴格要求，加強訓練，做好實驗操作考試的準備工作選好器材，做好調(diào)試，確保訓練與考試所用器材萬無一失。訓練中適時巡視，隨時維修維護學生使用的儀器。協(xié)助教師嚴格訓練、嚴格要求，力爭取得較好成績。四、積極籌備，做好實驗室、儀器室的搬遷工作依據(jù)學校意圖，新教學樓交付使用后，實驗室、儀器室要向老樓搬遷，因此，必須提前做好準備工作，以確保搬遷工作省時省力、順利進行，力求在搬遷過程中產(chǎn)生最少的損壞、損失和丟失。物理實驗教學計劃12經(jīng)過一年半的物理知識的學習，初三的同學現(xiàn)在對物理應該有大部分的知識已經(jīng)掌握，這學期面臨著升學考試，而中考物理實驗操作是這學期的重要任務，也是學生和老師面臨的一個重要任務，所以我對本學期的物理實驗做了如下計劃：一、注重學生操作細節(jié)這學期主要做的實驗就是為中考預備實驗，嚴格按照要求，認真輔導學生，要求每個學生都過關(guān)二、注重學生操作的規(guī)范性很多學生做實驗總是不按照老師的規(guī)定去做，這學期我一定要重點抓這部分學生，并進行仔細輔導，一定按照中考的要求規(guī)范學生的操作過程。三、重點以中考要求為教學要求這學期我主要對初三學生認真教中考的五個實驗：用天平測固體物塊，測浮力的39。大小等于什么，探究凸透鏡成像的規(guī)律，用電壓表測串聯(lián)電路其中一燈泡兩端的電壓，用電流表測并聯(lián)電路其中一支路電流。四、嚴格把握學生的不足地方這學期的重要任務已經(jīng)很明確，要求每位學生都能夠在中考實驗操作中表現(xiàn)很好，這也是我最大的一個任務，所以我一定多花時間在這方面。要求每位學生都能很好的掌握這五個實驗的規(guī)范操作和具體步驟?？傊@需要大家的共同努力，我也將認真努力的來教實驗，不負領(lǐng)導所托和大家的期待！物理實驗教學計劃13一、指導思想：物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。二、實驗目的1．倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式“。2．使學生有“親身經(jīng)歷和體驗“，同時能夠樹立實事求是的科學精神。3．通過物理實驗能引導學生的物理教學認識；為學生提供物理事實性知識；也能為學生檢驗、鞏固物理知識和理論，驗證物理假說提供事實性知識。4．掌握科學的實驗方法；培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。5．，一切從客觀實際出發(fā)；引導學生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析物理事實，形成科學的世界觀和價值觀；同時培養(yǎng)學生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感，在實驗過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗，同時通過實驗還可以對學生進行安全教育等等。三、實驗重點：本學期實驗教學的重點是部分演示實驗、分組實驗及探究實驗。四、實驗難點：1．將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。2．盡量將學生能自己動手做的實驗放手給學生。3．讓學生充分利用家中的材料做一些實用型實驗。五、實驗措施：1．嚴格要求，按程序進行操作。2．認真組織，精心輔導。3．積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。4．結(jié)成合作小組，回家利用家中原料做實驗、回校交流。六、實驗進度安排：周次實驗名稱實驗類型2熱水和冷水中物質(zhì)擴散的快慢比較演示4研究做功能否改變物體的內(nèi)能演示5探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小演示6怎樣使一個小電燈亮起來分組6怎樣使兩個小電燈亮起來分組7探究串、并聯(lián)電路中的電流分組9探究串、并聯(lián)電路中的電壓分組11嘗試改變電路中電流的大小分組12探究影響導體電阻大小的因素探究12用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)地變化演示13學習使用滑動變阻器分組15探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系探究16測量定值電阻的阻值分組物理實驗教學計劃14一、指導思想以學校和年級組的工作計劃為指導，以全面提高教學質(zhì)量為目標，面向全體學生，關(guān)注每個學生的全面發(fā)展，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和算術(shù)能力。二、教學目標通過分析學生的實際情況，可以加強學生邏輯思維能力和歸納能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握物理學習方法，加強實驗操作能力的培養(yǎng)，進一步打好基礎(chǔ)。做好學生競賽指導工作，爭取在物理競賽中取得好成績，完成初中物理復習，爭取全面拿下中考。三、具體措施堅持集體備課，加強師生關(guān)系，取長補短，發(fā)揮群體力量。加強教學方法研究，發(fā)揮其效益。教學上要由淺入深，由易到難，循序漸進，點面結(jié)合，逐步拓展。加強月考，注重教學成績。加強試題的收集和研究，了解和掌握中考試題和命題的走向。四、復習計劃第一輪復習，以課本和能力訓練為基礎(chǔ)，復習初中物理基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)實驗。第二輪復習，基于自制講義，分類。在第三輪復習中，我收集整理了以往的中考試題，編制使用了模擬試卷，并進行了綜合練習。物理實驗教學計劃15物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分，通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解，發(fā)展學生的動手動腦能力，培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學，現(xiàn)做計劃如下：一、實驗目的1．培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。2．掌握科學的實驗方法。3．培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。二、實驗重點：本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。三、實驗難點：1．將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。2．將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。四、實驗措施：1．對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。2．嚴格要求，按程序進行操作。3．認真組織，精心輔導。4．開展形式多樣的實驗競賽活動。5．積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。教學總結(jié)實驗是物理學科的基礎(chǔ)，在幫助學生理解、掌握知識，培養(yǎng)學生動手能力具有重要的作用。學期將進結(jié)束，為了更好的讓實驗為教學服務，現(xiàn)將上學期的實驗教學工作總結(jié)如下：一、認真扎實開展實驗教學教研活動。加強理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念。 為不斷提高教師的理論及業(yè)務素質(zhì)，我們還經(jīng)常組織教學學習新的課程標準，學習新課改理念，認真鉆研教材教法，使課堂實驗教學更好地培養(yǎng)學生的能力與興趣，促進學生的全面發(fā)展。加大教研力度，促進實驗教學的提高。 多次組織實驗教師開展集體備課、說課活動，相互學習實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動，使實驗教學全面開花結(jié)果，提高實驗教師的實驗教學藝術(shù)及組織實驗的能力。用考核機制對實驗教師予以合理的評價，調(diào)動了實驗教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵教師在膽創(chuàng)新，改革和改進實驗方案，取得較好的成果。二、加強演示實驗的教學效果。為了提高實驗課的效率，我們還注意不斷總結(jié)經(jīng)驗、積累資料。每個實驗，教師們都反復實踐，選定最合適的實驗器材，找出最佳的實驗方法，了解實驗中容易出現(xiàn)的問題，并且由實驗教師總結(jié)成實驗卡片，分類保存。按照新課標的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學方法.做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。實驗過程中， 教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。增加了學生動手實操的機會，提高了實驗課的效率。三、提高學生分組實驗的教學效果。任課教師或?qū)嶒灲處熖崆芭嘤?，指導他們?guī)范操作，講述實驗成功的關(guān)鍵。使得學生實驗的成功率大大提高，大大提高了學習興趣和課堂效率。做好實驗前的準備工作.學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。并做好示范工作。學生做好實驗記錄。四、定期開放實驗室，讓每個學生動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的39。物品，廉價的材料進行物理實驗提供便利，鼓勵學生大膽進行實驗，小制作和小發(fā)明。教師自己動手，制作改進實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改進，取得了較好的成效，在教學中發(fā)揮了重要作用五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好物理實驗，新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變教師的角色，改變學生的學習方式，讓學生在生動活潑的學習中得到發(fā)展與鍛煉。六、實驗工作存在問題及今后的打算。半年來，我們都以高度的責任感和主人翁意識，積極投身于新課改的教學理念中，嚴格按照實驗教學的程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范，無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學質(zhì)量的提高，培養(yǎng)了學生探究與質(zhì)疑的能力。但教學中也存有不少問題，如教學課時不足，學生學習成績差別較大，學困生較多等?？傊?，隨著新課改的不斷深入，我們將不斷改正實驗教學中的不足，使我校的實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。擴展資料：物理實驗教學計劃物理實驗教學計劃物理實驗教學計劃1一、指導思想物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，實驗教學是物理教學的重要組成部分，通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解，發(fā)展學生的動手能力動腦能力，培養(yǎng)學生實事求是的科學精神，為更好實施實驗教學，現(xiàn)計劃如下：二、教材分析本學期一共有三章，內(nèi)容為主要功和機械能、比熱容、及物理與社會。分組實驗比較少，主要時間用來復習，準備迎接中考。三、學情分析經(jīng)過八年級、九年級上半期的學習，從實驗基本操作來看，已經(jīng)從原來的無從下手，到現(xiàn)在的獨立完成，有了很大的進步。但是在實驗過程中，仍然需要進行大量的練習，將所學的知識進一步熟悉，能利用所學解決在實驗過程中遇到的問題。四、教學目標1． 培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。2． 掌握科學的實驗方法。3． 培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。4． 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。五、教學措施讓學生熟悉并掌握每一個分組實驗，能按要求獨立操作完成實驗及實驗報告。按照課本上的步驟一步步完成實驗，是比較容易的，但是，我們進行實驗的最終目的，是要讓學生在完成之后，能對實驗有一個自己的認識，并對實驗提出改進方法與意見，在認真分析實驗原理步驟之后，能自主設(shè)計一定的實驗，這才是實驗教學的難點。1． 對所有實驗和分組實驗都要填寫實驗報告和實驗記錄。2． 嚴格要求，按程序進行實驗操作。3． 認真組織，精心輔導。4． 開展形式多樣的實驗競賽活動。物理實驗教學計劃2一、指導思想：物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務即是，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的`地觀察，辯明觀察對象的主要特征