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正文內(nèi)容

校務(wù)公開制度及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-06 07:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 庫(kù)以部門為單元,分類保管。加強(qiáng)檔案庫(kù)的防火、防盜、防蟲的安全工作。不斷改善保管條件,提高保管水平。三、檔案利用制度保管人員必須熟悉其檔案范圍及主要內(nèi)容,為相關(guān)上級(jí)部門和學(xué)院部門的查詢提供服務(wù)。查閱必須辦理登記手續(xù),未經(jīng)同意,不得翻拍攝影,不得復(fù)印。借出必須辦理審批手續(xù),不得遺失。校務(wù)公開范圍僅限于學(xué)校內(nèi)部,外部人員查閱借閱時(shí),須遵循《國(guó)家安全法》及相關(guān)保密規(guī)定辦理。四、檔案管理人員實(shí)行工作責(zé)任制檔案管理人員要忠于職守,熟悉業(yè)務(wù)。檔案管理人員要按相關(guān)制度提出管理措施,要對(duì)部門檔案立卷歸檔提供指導(dǎo)。檔案管理人員在整理保護(hù)和提供利用方面作出成績(jī)的,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。校務(wù)公開制度7學(xué)校設(shè)置政務(wù)、校務(wù)公開欄,民主監(jiān)督校務(wù)工作。每周將學(xué)校辦公會(huì)決定的內(nèi)容向全體教職工公開。重大校務(wù)、政務(wù)決策,召開教職工代表大會(huì)討論決定,并將決議及時(shí)通報(bào)全體教職工。每月召開一次教職工民主生活會(huì),征求教師對(duì)學(xué)校工作有哪些建議。每次會(huì)議有專人負(fù)責(zé)記錄。每學(xué)期定時(shí)召開社會(huì)各界與家長(zhǎng)代表座談會(huì),廣泛征求社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的意見。每年召開一次教職工代表大會(huì),總結(jié)一年工作,提出新的一年工作打算,公布學(xué)校一年來的財(cái)物工作,并由校長(zhǎng)答復(fù)教職工的提議案。學(xué)校實(shí)行校務(wù)督辦制,及時(shí)解決學(xué)校一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問題,并及時(shí)公開(如增新、孝核、評(píng)先、選優(yōu)等)。每月由學(xué)校報(bào)賬員把每月開支項(xiàng)目總額數(shù)向教師公布。學(xué)校建立家長(zhǎng)來信來訪記錄本,并設(shè)監(jiān)督電話、校務(wù)公開制度8一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)主義民主法制建設(shè),充分發(fā)揮教職工大會(huì)作用,全面推行校務(wù)公開,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策民主化、科學(xué)化,推動(dòng)學(xué)校教育的改革和發(fā)展。二、領(lǐng)導(dǎo)體制全面建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、少先隊(duì)等職能機(jī)構(gòu)協(xié)助開展工作,學(xué)校辦公室為常設(shè)的39。辦事機(jī)構(gòu)。三、校務(wù)公開監(jiān)督機(jī)制成立由學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組,建立有效的校務(wù)公開監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督。四、校務(wù)公開的原則堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。凡是應(yīng)公開的內(nèi)容必須真實(shí)可信,準(zhǔn)確可靠,不能搞假公開。堅(jiān)持突出重點(diǎn)的原則。校務(wù)公開的重點(diǎn)需放在學(xué)校重要工作、重大事項(xiàng)及關(guān)系到學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工切身利益的關(guān)鍵點(diǎn)上。堅(jiān)持民主監(jiān)督的原則。要突出民主監(jiān)督的重難點(diǎn),廣泛吸納群眾、學(xué)生和教職工關(guān)心參與學(xué)校管理,支持和監(jiān)督校務(wù)公開工作。堅(jiān)持實(shí)效性的原則。對(duì)群眾關(guān)心、學(xué)生關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題和目前學(xué)校的“難點(diǎn)、焦點(diǎn)”等問題必須要及時(shí)公開,講求公開的實(shí)效性。堅(jiān)持一貫性的原則。校務(wù)公開是一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定的長(zhǎng)期性工作,要堅(jiān)持常抓不懈,一抓到底。五、校務(wù)公開的內(nèi)容關(guān)于重大決策的事項(xiàng):學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展和年度實(shí)施計(jì)劃及其完成情況和年度工作總結(jié)、辦學(xué)體制、內(nèi)部管理體制及教育教學(xué)改革的舉措和實(shí)施情況及重要規(guī)章制度的制定、修定等。關(guān)于組織人事工作的事項(xiàng):學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置、變更,中層干部競(jìng)聘上崗、教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗和招聘、競(jìng)聘錄用情況,發(fā)展黨員的考察、公示等情況。關(guān)于財(cái)物管理的事項(xiàng):學(xué)校的基本建設(shè)、維修項(xiàng)目、重大設(shè)備和大宗物資采購(gòu)及投資情況;學(xué)校固定資產(chǎn)新增、報(bào)廢、轉(zhuǎn)出等情況;年度、法人和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況。關(guān)于教職員工切身利益的事項(xiàng):職稱評(píng)聘、調(diào)資政策、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件,評(píng)選過程和結(jié)果等情況;教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。關(guān)于學(xué)生管理工作的事項(xiàng):學(xué)生各類先進(jìn)、榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選條件和結(jié)果;學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù);招生計(jì)劃及其執(zhí)行情況;特困生救助等情況。其它事項(xiàng):如學(xué)?;騻€(gè)人因違犯法律法規(guī)、黨紀(jì)、政紀(jì)被有關(guān)機(jī)關(guān)追究責(zé)任情況;學(xué)校完成教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書情況,督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果;學(xué)校教職員工、學(xué)生有關(guān)傷害事故處理情況。六、校務(wù)公開的形式和措施通過教職工大會(huì)實(shí)施校務(wù)公開;利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)校務(wù)網(wǎng)上公開欄;設(shè)立校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)公開電話;通過班子會(huì)、中層干部會(huì)、教職工大會(huì)和學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式從不同層面公開不同內(nèi)容;利用校園廣播和收費(fèi)卡、收費(fèi)通知單、公示板等形式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。校務(wù)公開制度9為全面貫徹落實(shí)校務(wù)公開工作,增強(qiáng)我校師生依法治校、依法治教的意識(shí),積極推動(dòng)學(xué)校教職員工對(duì)學(xué)校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督,根據(jù)佛紀(jì)發(fā)xx號(hào)文件,順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字xx號(hào)文件的精神和要求,我校為積極推動(dòng)實(shí)施校務(wù)公開制度做了大量的組織工作,為全面實(shí)施校務(wù)公開制度作了充分的準(zhǔn)備。上一階段,我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極推動(dòng)校務(wù)公開工作的開展。根據(jù)鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務(wù)公開制度的意見》的要求及部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),明確了推行校務(wù)公開制度的目的及意義,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,圍繞提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作,深入討論了全面實(shí)施校務(wù)公開制度的計(jì)劃,初步確定了校務(wù)公開的“實(shí)施辦
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