【文章內(nèi)容簡介】 能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。先進制造技術(shù)是面向21世紀(jì)的技術(shù)系統(tǒng)!它的目的是提高制造業(yè)的綜合效益(包括經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境生態(tài)效益,以贏得激烈的國際市場競爭。它已不是傳統(tǒng)意義上的機械制造技術(shù),它是集機械、電子、光學(xué)、信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、管理學(xué)最新成就于一身的新興技術(shù)。先進制造技術(shù)最重要的特點在于,它是一項面向工業(yè)應(yīng)用,具有很強實用性的新技術(shù)。與傳統(tǒng)制造技術(shù)相比,先進制造技術(shù)更具有系統(tǒng)性、集成性、廣泛性、高精度性。先進制造技術(shù)雖然仍大量應(yīng)用于加工和裝配過程,在其制造過程中還綜合應(yīng)用了設(shè)計技術(shù)、自動化技術(shù)、系統(tǒng)管理技術(shù)等。先進制造技術(shù)比傳統(tǒng)的制造技術(shù)更加重視技術(shù)與管理的結(jié)合,更加重視制造過程組織和管理體制的簡化以及合理化,從而產(chǎn)生了一系列先進的制造模式,并能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活的生產(chǎn)。現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)是先進制造技術(shù)的一個組成部分,是制造技術(shù)的第一個環(huán)節(jié)。根據(jù)德國工程師協(xié)會文件VD I 2225的調(diào)查分析,產(chǎn)品設(shè)計成本約占產(chǎn)品成本的5% ~7% ,但卻決定了產(chǎn)品制造成本的75%~80%。為此,世界各國都非常重視產(chǎn)品的設(shè)計問題。自動化技術(shù)是一門綜合性技術(shù),它和控制論、信息論、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)、電子學(xué)、液壓氣壓技術(shù)、自動控制等都有著十分密切的關(guān)系,而其中又以控制理論和計算機技術(shù)對自動化技術(shù)的影響最大。自動化技術(shù)是提升我國制造水平的重要技術(shù)基礎(chǔ),從產(chǎn)品制造到產(chǎn)品的正常運轉(zhuǎn)、高效運行、優(yōu)化運行都離不開自動化技術(shù)、離不開自動控制技術(shù),從可編程控制器、數(shù)字信息處理器、現(xiàn)場總線、網(wǎng)絡(luò)控制、生產(chǎn)過程監(jiān)控、甚至工業(yè)機器人,以及控制系統(tǒng)的安全完整性、可靠性等均有大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),經(jīng)過整合、分析、挖掘提供共享是先進制造與自動化科學(xué)數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)必不可少的內(nèi)容。課程設(shè)置主干學(xué)科包括力學(xué)、機械工程、機械原理、機械設(shè)計、電子電工技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、液壓傳動技術(shù)、控制工程、材料成型技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、機電拖動技術(shù)、CAE/CAD設(shè)計、MA TLAB應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計技術(shù)、模具加工技術(shù)、數(shù)控加工原理、機械制造技術(shù)、金屬工藝學(xué)。主要課程有:機械制圖、工程材料、工程力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD、兩課、體育與健康、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。專業(yè)課有機械制圖與CAD、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工學(xué)與工業(yè)電子學(xué)。選修課:機械專業(yè)英語、口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機床及其程序編制、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、加工中心操作。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有:軍訓(xùn),金工、電工、電子實習(xí),認識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文等,一般應(yīng)安排40周以上。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)習(xí)特點要求我們要有較強的理工科基礎(chǔ),不能偏科,所以我要努力提高自身素質(zhì),學(xué)好專業(yè)技術(shù),并用自己一流的技術(shù)、高尚的道德情操去回報祖國,成就人生的輝煌!大學(xué),是人生的重要轉(zhuǎn)折,是放飛夢想的地方。告別了天真爛漫愛幻想的年代,走進了能夠展現(xiàn)自己,完善自己的青春舞臺。我的人生開啟了嶄新的一頁,我的人生步入了一個前所未有的階段。合肥學(xué)院是培養(yǎng)人才的搖籃。在這里我將如何放飛我的夢想,并為自己的夢想插上飛翔的翅膀?我盼望著,我的青春能在這里閃光。人們說:計劃出效益,有計劃的人生才會是有意義的人生。記得幾天前,我看到這樣一篇文章:“虛度的四年!臨近畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)時光如流水!只有悔恨的淚水……如果時光可以倒流,如果一切可以重來,或許我會積極參加各項活動,或許我會學(xué)好英語,熱愛班級集,或許我主動認識些新朋友……。如果我從一開始就明白這些,就不至于畢業(yè)之時,發(fā)現(xiàn)四年大學(xué)生活是如此的空白……”這是一位大學(xué)畢業(yè)生的感悟。從中,我領(lǐng)悟到了規(guī)劃的意義。為使自己大學(xué)無悔,我制定了下面的規(guī)劃:首先,學(xué)好專業(yè),注意修養(yǎng)。為使自己四年之后能夠插上知識的翅膀飛翔在競爭激烈的職場,我必須要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。同時,加強職業(yè)道德的修養(yǎng),增加就業(yè)能量。其次,參加活動,展才練志。大學(xué)是一個鍛煉自己的平臺,在大學(xué)里,我會積極地參加各種活動。一方面挑戰(zhàn)自我。因為,我不是一個很愛表現(xiàn)、表達能力很強的學(xué)生,因此,我要戰(zhàn)勝自己的缺點,讓別人發(fā)現(xiàn)自己的長處。另一方面豐富自己。有人說:工作因為忙碌而充實,生活因為充實而快樂。四年的大學(xué)生活,我會讓自己在忙碌、充實中度過。我會根據(jù)當(dāng)今社會需要對人才的需要,力求德智體美全面發(fā)展,成為應(yīng)用型人才。最后,整裝待發(fā)。由于我所選擇的專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理及市場營銷的基本能力。通過學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基本理論、機電控制技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練。畢業(yè)后可從事機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗及市場營銷部門的技術(shù)和管理工作,如若學(xué)習(xí)優(yōu)秀還可以申請到德國的高等院校攻讀學(xué)位。這將意味著我必須學(xué)習(xí)刻苦,成績卓著,才能獲得