冀教版數(shù)學五下用角度描述物體方向word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】用角度描述物體方向教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》五年級下冊第18、19頁。教學目標：：經(jīng)歷讀平面示意圖，用角度描述物體所在的方向的過程。：能讀懂簡單的平面示意圖，會測量角并用角度描述物體所在的方向。、態(tài)度與價值觀：體會用平面示意圖表示事物和用角度描述物體方向的作用，發(fā)展學生的空間觀念。課前準備:示意圖課件，學生每人準備一個量角器。

2024-12-03 07:16

冀教版一年下左右課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：?。?2.能確定物體左右的位置與順序，并能用語言表達，初步體驗“左右”的相對性。?、右與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。擺一擺從左數(shù)是第個，從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊有什么？右邊呢？擺一擺

2024-11-29 04:52

冀教版一年下找規(guī)律之四-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標：?，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關：猜一猜？？？？？？，發(fā)現(xiàn)生活中的美。，設計一副圖畫，看誰設計的最美麗。本課小結(jié)：通過本課的學習，我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)

2024-11-11 00:56

冀教版一年下左右課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：?。?2.能確定物體左右的位置與順序，并能用語言表達，初步體驗“左右”的相對性。?、右與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。擺一擺從左數(shù)是第個，從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊有什么？右邊呢？擺一擺

2024-11-29 06:15

冀教版一年下數(shù)的組成4篇-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的組成教學內(nèi)容：教材第44-45頁。教學目標：知識與技能：使學生知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。過程與方法：引導學生參與實驗活動，經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。情感態(tài)度：進一步培養(yǎng)學生的學習興趣，自主合作、主動探究的精神。學習方式：觀察、操作，小組合作交流。教學準備：小棒

2024-11-19 09:00

冀教版一年下加減混合測試題-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學下冊加減混合一、公交車上用11人到站后下車2人，上車3人，現(xiàn)在車上有多少人？二、計算6+4-3=3+3+4=8-3-5=7-6+6=7-2-3=5+5-0=三、從下面的5個數(shù)中選一個你認為合適的數(shù)填入□中，說明理由。101215

2024-12-03 07:48

冀教版一年下連減測試題-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學下冊連減一、計算。12-3-5=17-6-9=15-7-4=19-9-8=18-6-8=15-3-4=二、填上數(shù)，使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得9。三、做一做先擺一擺，再填數(shù)4+3+□=□10

2024-11-15 23:49

冀教版六年下中位數(shù)和眾數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】中位數(shù)教學目標1．理解中位數(shù)在統(tǒng)計學中的意義，會求中位數(shù)。2．了解中位數(shù)與平均數(shù)的異同，會根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計方法，體會各自的特點和作用。教學重點中位數(shù)意義的理解及求法。教學難點對一組數(shù)據(jù)的具體情況及所要分析的問題作出何種統(tǒng)計方法的合理選擇。教學準備實物投影儀等。教學過程第一課時

2024-12-03 07:28

冀教版一年下100以內(nèi)數(shù)的組成-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標：?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。?，經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案：44個2答案：25個3我比三十九多1，我是()。我是由八個十和三個一

2024-11-11 07:24

冀教版一年下前后測試題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學下冊前后及答案一、看圖填（）。老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓排在（）。2．松鼠排在（）的前面。3．猴子排在（）的后面，在（）的前面。4．大象排在（）的前面。5．（）在（）的前面，（）在（）的后

2024-12-03 07:48

西師版數(shù)學一下從不同角度觀察物體word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題六從不同的角度觀察物體【教學內(nèi)容】教科書第41頁例5及相應的課堂活動?！窘虒W目標】，知道從不同的位置看物體，所看到的形狀是不一樣的。、側(cè)面和后面觀察到的簡單物體的形狀。、想象能力和分析能力，發(fā)展學生的空間觀念?！窘虒W重點】辨認從正面、側(cè)面和后面觀察到的簡單物體的形狀。【教學準備】1.教師準備多媒體課件，

2024-12-05 02:52

20xx冀教版數(shù)學四下一、觀察物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們一起來學習觀察物體，同學們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形，初步了解主視圖，俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木，今天我們就先來搭一會積木，點擊下面的小木塊,我們點4次，然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺，隨便擺成一個圖形。擺好之后，從正面，上面，側(cè)面觀察自己搭的立體，說一說看到的

2024-11-29 22:37

冀教版一年下認識人民幣課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標：?，了解元、角、分之間的關系。?，體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。1元＝10角10角＝1元5角＋5角＝1元＝10角10角＝1元5角＋5角＝10角＝1元1元＝10角

2024-11-29 06:15

冀教版數(shù)學二下觀察物體課件1-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會觀察物體。2.能夠正確判斷各個方向看到的物體的形狀。如果在這個物體上添一個小正方體，要求從側(cè)面看形狀不變，可擺在哪兒？如果在這個物體上添一個小正方體，要求從上面看形狀不變，可擺在哪兒？擺出一個物體,要求從正面看到的是

2024-11-15 04:59

冀教版四年下分數(shù)與小數(shù)的互化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)與小數(shù)之間的互化教學目標：1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認識小數(shù)與分數(shù)之間關系的過程。2．了解小數(shù)與分數(shù)的關系，能把分母是10、100、1000的分數(shù)改寫成小數(shù)，會進行分數(shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。3．感受小數(shù)和分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，能在已有知識背景下自主學習，獲得良好的學習體驗。教學難點：會進行分數(shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教具準備：

2024-12-03 07:20

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