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正文內(nèi)容

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_家教(編輯修改稿)

2024-10-06 05:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多人考試,最后只錄取兩千人,可剩下的人呢……我曾想過將來當(dāng)一名老師來我們家那兒,但是現(xiàn)在明白了,改變那兒落后的教育面貌根本不是不在老師的多少,而是經(jīng)濟(jì)的貧窮導(dǎo)致的。我真的很敬佩我們那兒的老師,在那種條件下,送走一批又一批的學(xué)生卻從來不圖什么。時(shí)間過得很快,一眨眼的工夫一個(gè)月就過去了,他們學(xué)校提前開學(xué)補(bǔ)課,我也就結(jié)束了我的家教生活,感覺多的好快,也算是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)體驗(yàn)了一把,也可以說是是享受,我覺得傳道授惑是一種高尚的境界,在臨走時(shí)我和學(xué)生談了好長(zhǎng)時(shí)間,并告訴他以后有機(jī)會(huì)的話可以來找我,要是碰到什么問題也可以來找我,畢竟我們年齡差距小,溝通方便,他欣然答應(yīng)。他家長(zhǎng)也對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番,說是他看的出我對(duì)他孩子的負(fù)責(zé),并告訴我要是開學(xué)我要是有空的話還找我做他孩子的家教。我覺得在最后收到家長(zhǎng)孩子的肯定也是我在家教期間一種很大的收獲。這次家教生活就這樣結(jié)束了,盡管短短的一個(gè)月,我覺得我收獲了好多東西,很值得。也知道了賺錢的不容易,每天下午提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)還要轉(zhuǎn)公交車,中午的天氣熱的難以形容,還好我堅(jiān)持了下來。我覺得我的這點(diǎn)根本算不上什么,想想我的父母我覺得我真的還需要做點(diǎn)什么,好好想想怎么度過我的最后一個(gè)半學(xué)年,看著現(xiàn)在小孩子的童年時(shí)代,看著他們拼命的學(xué)校考他們所謂的交大附中等等名校,我又覺得我們是幸運(yùn)的,應(yīng)為我們已經(jīng)快畢業(yè)了,那個(gè)時(shí)代已經(jīng)不屬于我們了。我也懂得了怎么和一個(gè)陌生人相處,那就是了解對(duì)方,找共同話題,讓他覺得你其實(shí)很好相處,才會(huì)有機(jī)會(huì)讓彼此的關(guān)系更加近一步。還要對(duì)別人要有耐心,才會(huì)讓別人感受到你的大度。還有好多好多…………結(jié)束語:大學(xué)生活就這么快的過著,新學(xué)期也很快的到來了,社會(huì)實(shí)踐讓我明白了好多,還剩兩年的時(shí)間里我還要做好多好多的事,來彌補(bǔ)過去兩年里所失去的東西,我也期待著在以后的時(shí)間里如果時(shí)間充足的話我還要做一些兼職,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校里邊學(xué)不到的東西。更期待著我們下一年實(shí)習(xí)時(shí)間的到來。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐證明華中師范大學(xué):貴校王燁同學(xué)于7月7日至8月7號(hào)之間,在本中心初中家教部參與社會(huì)實(shí)踐。主要工作是擔(dān)任初三的英語家教。該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,深得家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡。特此證明學(xué)大教育中心第三篇:暑假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假家教的社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,它是一次很好的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年暑假,我也運(yùn)用長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)進(jìn)行家教社會(huì)實(shí)踐,也終于感受到教授知識(shí)的不容易,而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲,對(duì)我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫組,下面就是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。我的學(xué)生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。這次社會(huì)實(shí)踐,不但讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用一生。第四篇:暑假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。2014年的暑假,作為數(shù)學(xué)師范專業(yè)快大三的我沒有選擇再去哪里玩,而是安安心心的找了一份家教,找家教一是為了增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,其次可以提升一下自己的專業(yè)能力,畢竟以后也是要做老師的。關(guān)鍵字暑假,實(shí)習(xí),教師,心得體會(huì)正文漫長(zhǎng)的暑假生活,激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心,說老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會(huì)通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界?!敖處煛边@個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么
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