新學(xué)期,新計劃,新氣象(編輯修改稿)
2024-10-06 05:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參與精彩紛呈的校園活動，放松身心，培養(yǎng)各方面的能力，全面發(fā)展。這一年，相信你們會在育英高中體會到一種全新的感受。作為一名育英人，記住自己的夢想，奮力拼搏吧，希望你們能夠繼承育英高中追求卓越的精神，揮灑青春的汗水，向著夢想進發(fā)！高二年級的同學(xué)們，在育英高中，我們共同度過了一年的美好時光，文理已經(jīng)分科，或許有些不舍，有些留戀，但既然選擇了，那就勇敢地朝著未來，朝著夢想的方向出發(fā)吧。高二的這一年很關(guān)鍵，也很辛苦，我們將一同度過，或許前方的道路上布滿荊棘，抑或充滿未知的挑戰(zhàn)，但請記住“這一秒不放棄希望，下一秒就一定會有希望”，不拋棄，不放棄，牢記自己的目標(biāo)，自己的理想，踐行青春的誓言，釋放青春的熱情，同時珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，改正自己在前一年學(xué)習(xí)的不足之處，給自己一個新的開始，講求效率，每天有計劃，有安排，合理地確定目標(biāo)，不斷努力，腳踏實地地過好每一個充實的日日夜夜，不為自己留下遺憾，最后一定會收獲辛勤耕耘的累累果實。高三的同學(xué)們，這是你們在育英度過的最后一年了，雖然一年的復(fù)習(xí)很艱苦，也或許有些乏味，希望你們能夠沉著應(yīng)戰(zhàn)，走好腳下的每一步，懷著淡泊寧靜的心態(tài)應(yīng)對每一場考試，堅持這最后一年，努力過就沒有遺憾，你們是學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，是育英的驕傲，在此也衷心祝愿你們在一年之后再創(chuàng)佳績，收獲十二年苦讀后的一份感悟，一份回憶，和那期待已久的一份豐收的喜悅，加油！高四的朋友們，昨天的已經(jīng)過去，但是我們也絕不生活在歷史的陰霾之中。我們胸藏忍辱，卻目光堅毅；我們昂首闊步，要開創(chuàng)新的篇章。不要學(xué)會嘆息，而要在困難和挫折中學(xué)會自信和一種舍我其誰的霸氣。沒有什么可以阻擋我們堅毅的步伐，沒有誰可以澆滅我們追求理想的火花。我們，永不放棄，用行動和信念實現(xiàn)我們的輝煌！從今天起，全體同學(xué)又一次踏上了追夢的旅程，讓我們在新的學(xué)期里給自己一個好的開始，一步一步做好規(guī)劃，攜起手來，向著夢想的方向揚帆起航！第四篇：新學(xué)期 新氣象 新起點 新打算新學(xué)期 新思維 新面貌 新狀態(tài) 開創(chuàng)新局面按照我校2011年9月1日中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神，根據(jù)我校現(xiàn)狀和發(fā)展需求，落實招生就業(yè)崗位職責(zé)，本著以出口拉動進口的原則，即以就業(yè)促進招生，以招生帶動學(xué)校發(fā)展的思路，談?wù)剛€人想法如下：一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)。在新的學(xué)年一定要樹立一種正氣，倡導(dǎo)一種精神，確立一種原則。在校長的帶領(lǐng)下，以“三個代表”重要思想主要精神為指導(dǎo)，堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)品牌、謀發(fā)展為動力，招生工作要以拓展生源空間、吸引更多學(xué)生報讀為目標(biāo)，大力宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色；必須堅持“宣傳領(lǐng)先，定點聯(lián)絡(luò)，加強溝通，扎實推進”的工作方針，發(fā)揚過去好的做法，借鑒兄弟學(xué)校的有效經(jīng)驗和方法，改革與形勢不相適應(yīng)的觀念與做法，積極開展各種宣傳活動，多渠道、多層次廣開就業(yè)門路，堅持招生與就業(yè)“兩手”抓，“兩手”都要硬的原則，想方設(shè)法指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，團結(jié)一致，腳踏實地努力工作，開創(chuàng)招生就業(yè)新局面。二、確定任務(wù)，盡職盡責(zé)，推進工作。（一）招生方面：做好秋季新生的資料收集、匯總、過檔、建籍等工作，拓寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭新增三至五個招生聯(lián)系點，明年總招生數(shù)量比今年要有更大的突破。認真細致的對2011年春、秋季招生情況進行深入總結(jié)，完善各類資料。做好2011年春、秋季招生資料匯總、新生核查及相關(guān)資料的歸檔工作，做好招生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。做好秋季生源調(diào)查工作，廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎(chǔ)。做好2012年春、秋季招生宣傳工作的前期準備，制定招生簡章，突出地域優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和育人優(yōu)勢，并印制簡章，宣傳冊等。發(fā)揮招生聯(lián)合的作用，搞好生源
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