感恩我們在行動活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-06 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育人”的德育特色，培養(yǎng)具有博愛厚德的博物少年，學校開展以“感恩，我們在行動”為主題的系列感恩教育活動，通過活動引導學生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣；精心培育學生的健康心態(tài)，塑造學生的健全人格，并讓學生明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。讓學生學會感恩，懂得孝敬父母，尊敬師長；懂得關(guān)心，幫助他人；懂得勤奮學習，珍愛自己；懂得包容他人，贏得友誼。二、活動目標：通過一系列感恩教育活動的開展，讓學生了解父母、教師、同學等人在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助，激發(fā)學生的責任感，讓學生不忘父母之恩、老師之恩、同學幫扶之恩，懂得知恩圖報，真正成為一個博愛厚德的博物少年。三、活動主題感恩從行動開始四、活動宗旨感謝父母，給予我生命（內(nèi)涵：感謝父母的養(yǎng)育之恩）感謝老師，給予我智慧（內(nèi)涵：感謝師長的培育之情）感謝同學，給予我快樂（內(nèi)涵：感謝同學的真摯友情）五、活動步驟及內(nèi)容第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛通過旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：活動推進階段（一）以班級為主體，召開《感恩從行動開始》的培訓。（二）“感恩”系列活動六、活動形式： 56年級感恩征文活動 34年級感恩活動主題班會 12年級感恩活動為父母做事情１、感謝父母，給予我生命（感激父母的養(yǎng)育之恩）（1）活動目的：讓學生了解父母之愛,感受父母之情, 學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母，增強學生的感恩意識。（2）活動內(nèi)容：★“父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。學生通過回憶自己成長經(jīng)歷，深刻體會父母為自己付出的心血與汗水，理解父母對自己無私的愛和殷切的希望?！铩拔覑鄹改赣卸嗌佟保焊卸鞲改甘且环N美德，是每個做兒女的責任，號召學生們應把感恩之心變成感恩之行，為此學校開展“我為父母獻真情”活動：Ａ、全校開展“孝敬父母”活動，當家長送孩子上學時，由學生自己背書包，分別前學生主動向父母鞠躬道謝并再見。（鞠躬的標準為30度）Ｂ、每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等Ｃ、感恩卡大賽：為父母送一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦，為父母送上一個溫馨的祝福。D、開展“我愛父母有多少”活動。（學校統(tǒng)一設(shè)計表格，由學生填寫父母的生日，愛好，心愿，并寫寫想為父母做點什么事，最后由家長寫寫感受和學生行動落實情況。）２．感謝老師，給予我智慧（感謝師長的培育之情）（1）活動目的：感受教師無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意。（2）活動內(nèi)容：★“老師辛苦知多少”：學生只有了解教師的辛勤勞動，才會對老師心存感激和尊重。
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