感恩我們在行動活動總結(jié)(更新版)
【正文】 家長500余人，聆聽了這次精彩的演講?；顒幼詈螅T建勛校長作了總結(jié)發(fā)言，他希望借助此次感恩教育活動，使得廣大學(xué)生懂得感謝、學(xué)會感動、學(xué)會感恩，并樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動報答父母，報答老師，回饋社會。不，不是，絕對不是。當跟父母爭吵時，請多多站在父母的角度去思考。感恩老師，感恩學(xué)校，我們在行動，從一聲“老師您好”做起，從愛護學(xué)校的一草一木做起，從彎腰撿起一個小紙片做起??曾經(jīng)有個外國人這樣說道：“我們到火車站去坐車，我敢肯定一點就是火車站里，最吵的一定是‘中國人’”。第三篇：感恩我們在行動感恩我們在行動XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)MMM2011年11月2日,《感恩我們在行動》邱濤老師報告團一行來到王明口鎮(zhèn)中心小學(xué)。當學(xué)生滿含熱淚的聽完講座后，他們都勇敢的走上講臺，大聲的說道：“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我愛您們！” “老師，您們辛苦了，我愛您們！”通過這次講座，這些幼小的心靈得到了一次洗禮。第四篇：“感恩_我們在行動”活動方案感恩，我們在行動方案一、指導(dǎo)思想：為了深入彰顯學(xué)?！安┪镉恕钡牡掠厣?，培養(yǎng)具有博愛厚德的博物少年，學(xué)校開展以“感恩，我們在行動”為主題的系列感恩教育活動，通過活動引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣；精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任?！铩拔覑鄹改赣卸嗌佟保焊卸鞲改甘且环N美德，是每個做兒女的責任，號召學(xué)生們應(yīng)把感恩之心變成感恩之行，為此學(xué)校開展“我為父母獻真情”活動：Ａ、全校開展“孝敬父母”活動，當家長送孩子上學(xué)時，由學(xué)生自己背書包，分別前學(xué)生主動向父母鞠躬道謝并再見。幫老師做一件有意義的事，幫老師分擔班務(wù)）來表達對老師的感激之情。第二階段：活動推進階段（一）以班級為主體，召開《感恩從問候開始》的培訓(xùn)，并推薦優(yōu)秀的班級在全校集中展示。）２．感謝老師，給予我智慧（感謝師長的培育之情）（1）活動目的：感受教師無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意。六、領(lǐng)導(dǎo)實施小組組長：李竹林（北京市育才學(xué)校通州分校校長、黨支部書記）副組長：王鳳明（北京市育才學(xué)校通州分校德育副校長、黨支部副書記）組員：政教處（負責“一感謝；兩問候”活動的實施、檢查、監(jiān)督與評比）深入年級干部（負責本年級“一感謝；兩問候”活動的實施檢查與監(jiān)督）年級長（負責本年級“一感謝；兩問候”活動的實施與監(jiān)督）各班班主任（負責本班“一感謝；兩問候”活動的培訓(xùn)與實施）少先大隊（負責“一感謝；兩問候”活動小學(xué)的檢查與監(jiān)督）學(xué)生會（負責“一感謝；兩問候”活動中學(xué)的檢查與監(jiān)督）感恩，我們在行動——“感恩從問候開始”活動方案北京市育才學(xué)校通州分校政教處 團總支 2012年10月16日
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