20xx年小學(xué)英語pep人教版六年級下冊my_holiday課件2(編輯修改稿)
2025-01-04 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詞，學(xué)生讀完兩遍單詞，擊掌兩下， 讀完三遍單詞，擊掌三下。 ?日期 /時間 ? ?頁腳 ? ３自編 Chant What did you do on your holiday? What did you do on your holiday? I took, took pictures. What did you do on your holiday? I climbed, climbed a mountain. What did you do on your holiday? I learned, learned Chinese. What did you do on your holiday? I sang, sang and danced. ?日期 /時間 ? ?頁腳 ? ４．快樂大轉(zhuǎn)盤 準(zhǔn)備：大轉(zhuǎn)盤 過程：把各個地名，各種交通工具 和活動做成圓盤，轉(zhuǎn)動圓盤問 Where did you go ？ How did you go there? What did you do ？ 學(xué)生根據(jù)指針上的顯示問答． ?日期 /時間 ? ?頁腳 ? ５．快速搶答 目的：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和 靈活運用知識的能力． 過程：全班學(xué)生分成４大組，請一生上來抽?。矎? 卡片，并把卡片上的動作依次做出來，并提問． 其他同學(xué)根據(jù)表演者的動作猜．哪個小組先猜 出正確答案就得分． Eg : Ｓ 1: What did I do ? Ss: You ate good food and danced. ?日期 /時間 ? ?頁腳 ? 學(xué)生分成４大組，每組分別寫地點，時間， 交通工具，動詞短語的過去式形式． 請一生分別從４組中抽?。睆垼脛幼? 表演紙條上的內(nèi)容，其他學(xué)生根據(jù)表演猜測 紙條上的內(nèi)容．表演的學(xué)生一邊做動作一邊提問： Where did you go on your holiday? 其他學(xué)生猜： I went to …… 如果有人回答正確，表演的同學(xué)就依次提問： How did you go there? What did you do there ？其他學(xué)生繼續(xù)猜． ?日期 /時間 ? ?頁腳 ? ６．我是小特工 活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的聽力與觀察能力． 活動準(zhǔn)備：韻律感強，節(jié)奏較快的音樂帶； １０張以上本單元的有關(guān)動作詞匯的小卡片． 活動過程： 學(xué)生分成８組，每組派一位同學(xué)上來，先讓其中 ７
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