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正文內(nèi)容

幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案大全(編輯修改稿)

2024-10-06 03:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。二、中班防震減災(zāi)安全課教案活動目的:,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。活動準(zhǔn)備:。活動過程,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。動物反常情形諺語動物震前有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題:1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。2)個人防護(hù)室內(nèi)—躲在堅實的家具下教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。小結(jié)通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能,讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達(dá)到教學(xué)目的,效果很好。延伸把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考一考他們防震知識。三、幼兒園大班防震減災(zāi)教案活動目標(biāo):通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備:教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。了解地震中自救的基本常識?;顒舆^程:一、聽音樂請學(xué)生閉著眼睛聽音樂,讓學(xué)生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦?二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。三、幼兒評價自己的撤離演練四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時的動作進(jìn)行評價)五、教幼兒安全有效的撤離學(xué)習(xí)正確的撤離動作。提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)第三篇:幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案老湖鎮(zhèn)金起點幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)活動”總結(jié)根據(jù)教育部門下達(dá)的“關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作”的文件精神,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和加強應(yīng)對災(zāi)難的實用能力,我園
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