防災減災宣傳周活動方案5篇(編輯修改稿)
2024-10-07 00:39 本頁面
【文章內容簡介】 。（各班自行組織）開展一次預防溺水事故專題教育活動。（各班自行組織）開展一次應急逃生演練活動（全園師幼）。五、班級教育活動內容安排：利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。結合健康活動，學習防火災知識。利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。參加園內逃生演練活動。六、活動要求：各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。安全知識具體落實到每次安全活動中。班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。XXXXXXXXX幼兒園 2012年5月9日2015年幼兒園防震減災教案大全發(fā)布時間:20150523一、小班防震減災安全教案目標:通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。準備:錄像和圖片了解地震中自救的基本常識。活動過程:一、講述地震來臨時的情況?？翠浵裉釂?小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)再看一遍錄像知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)看錄像(ppt)人們安全撤離的圖片(錄像)二、教幼兒安全有效的撤離:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠。聽老師的指揮等。組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。六、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車，設法停在開闊處。(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時，應迅速向上風方向撤離。二、中班防震減災安全課教案活動目的:，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。活動準備：?；顒舆^程，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀
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