小學(xué)生趣味運動會活動方案(編輯修改稿)
2024-10-06 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：準(zhǔn)備充分、分工明確。運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。今后，我校還將結(jié)合學(xué)校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。2015月9月 紅旗嶺鎮(zhèn)中學(xué)校第五篇：「趣味運動會的活動方案」小學(xué)生趣味運動會活動方案【趣味運動會的活動方案】小學(xué)生趣味運動會活動方案三篇為了貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子的陽光體育運動。下面是網(wǎng)分享的小學(xué)生趣味運動會活動方案。供大家參考!小學(xué)生趣味運動會活動方案篇一 一、活動目的：充分體現(xiàn)各個班集體團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚學(xué)生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學(xué)生責(zé)任感，培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。二、活動對象：小學(xué)一、二年級所有學(xué)生三、項目負(fù)責(zé)人：陳季昌蒲啟東四、活動安排時間：地點：學(xué)校田徑場。五、游戲內(nèi)容及規(guī)則小學(xué)一年級：爬行接力(往返)比賽規(guī)則：每個班所有學(xué)生參加比賽，每名學(xué)生需要從起點開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點，與下一名參賽學(xué)生擊掌后，下一名學(xué)生方可出發(fā)，以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結(jié)束，比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序，錄取前三名給予獎勵。小學(xué)二年級：50米障礙接力賽比賽規(guī)則：3個班所有學(xué)生參加比賽，比賽開始前每隊各出一人站在起跑線上，裁判發(fā)令后開始計時，途中運動員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一個人手持乒乓球繼續(xù)以上路線，把手里乒乓球放回桌子上，比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序，錄取前二名給予獎勵。五、安全措施提前檢查布置好場地，檢查游戲器械是否存在安全隱患。游戲前對學(xué)生進行安全。提前一天通知學(xué)生穿便于活動的服裝，并戴好防護用具。小學(xué)生趣味運動會活動方案篇二 一、活動主題：享受運動，快樂運動：我運動，我快樂我健康二、活動宗旨：開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。三、活動時間：待定四、活動地點：內(nèi)操場五、參加人員：全校師生。六、活動安排：(一)、裁判：吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù)、看到達順序)陳剛(計數(shù)、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)(二)、自愿者：六年級一班6人。人員待定。(三)、活動內(nèi)容：一年級：快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。規(guī)則：選手必須繞過障礙物。乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。所夾的乒乓球必須入盆。必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負(fù)責(zé)道具到位)方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球
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