大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃方案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 裁判：1人 計分員：1人 4)倒跑接力賽 道具：接力棒，計時器 方法：每隊選出6名選手(3男3女)，在規(guī)定的賽道內(nèi)進(jìn)行往返倒跑接力，要求拿上接力棒，傳給下一個運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。以用時取名次 裁判：4人 計分員：1人 5)100米障礙接力賽 道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球，計時器 參加人員： 毎個団體報一組、每組6人(2男4女) 比賽規(guī)則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。(中途踢翻凳子或踩壞氣球則要給與相應(yīng)扣分) 裁判：1人 計分員：1人 監(jiān)督員：4人 6)小型保齡球 道具：實(shí)心球5個，礦泉水瓶若干 方法：在場地上畫兩條相距10米的平行線，一條做為投擲線，另一條為擺放瓶子的線。比賽開始，運(yùn)動員持實(shí)心球滾向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次 裁判：1人 計分員：1人 本模塊模塊冠亞季軍由本模塊小項總積分決出，分別頒發(fā)每單項設(shè)冠軍一名，單項第一名積二十分，第二名積十八分，依此類推加入總積分?！ ⌒湃伪乘ぁ 〉谰撸嚎`手繩，桌子兩張 方法： ，其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護(hù)。從對自己無法控制的局面，靠理智及對同伴的信任戰(zhàn)勝恐懼，切身體驗什么是“充分信任、相互依賴”。 意義：信任摔背”源于心理拓展訓(xùn)練，它對學(xué)生的心理鍛煉有很強(qiáng)烈的作用，尤其對責(zé)任感及增強(qiáng)同學(xué)間的信任等集體精神的培養(yǎng)非常有效，且此練習(xí)具有極限挑戰(zhàn)性和趣味性，深受學(xué)生的歡迎。 本模塊設(shè)最佳組織獎一名，不設(shè)積分 (一)活動目的：通過本次特殊的主題活動，將達(dá)到以下目的： ?！ 、強(qiáng)化團(tuán)隊成員的責(zé)任意識和紀(jì)律意識?！ 、增進(jìn)團(tuán)隊成員感情，使團(tuán)隊更加和諧?！ 、幫助團(tuán)隊成員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊效率的重要性。 E、培養(yǎng)員團(tuán)隊成員之間的相互信任?！ ?二)活動地點(diǎn)：徐州工程學(xué)院整個新校區(qū)，在籃球場集中 活動時間：20191114上午9：30 (三)活動流程 任務(wù)地點(diǎn)與任務(wù)描述： 起點(diǎn)：籃球場 (1) 集合整隊 (2) 宣布注意事項，發(fā)任務(wù)卡、地圖?！ ?3)任務(wù):各個參賽隊伍根據(jù)自己的地圖和各自的提示進(jìn)行尋找圖章，每隊各找5枚圖章，找到1枚后在紙上蓋章，再進(jìn)行下一枚的搜尋。每隊時間為1小時，1小時過后必須到籃球場集合，若在規(guī)定時間內(nèi)湊集5枚圖章的，按時間先后排序。若未能湊集的話以圖章數(shù)多且用時少的隊伍排名，以此類推?！ ”灸K設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎2隊，分別頒發(fā)相關(guān)證書及獎品?！ 〉谝幻e八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分?！ ?一)、活動目的: 豐富同學(xué)們的課余生活，號召同學(xué)們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)們相互間的了解，增進(jìn)個班級間
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