初中化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)及答案1-1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(編輯修改稿)
2025-01-04 13:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 30 分鐘訓(xùn)練 1.(1)石蠟是 ______________色 ______________狀態(tài) ,密度 ______________ (大于、等于、小于 )水。用指甲在蠟燭表面劃過，會 ______________，說明石蠟的硬度 ______________ (硬、軟、較硬 ) (2)蠟燭燃燒的火焰分為 ________、 ________和 ________共三層，其中 ________溫度最高 , ________溫度最低。 (3)描述蠟燭燃燒時的現(xiàn)象 ________________________。 (4)若將干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有 ________，這說明蠟燭燃燒后有________生成；片刻，取下燒杯，向其中倒入澄清的石灰水，振蕩，觀察到 ________________，這說明蠟燭燃燒后還有 ________________氣體生成。 思路解析： 本題考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象、產(chǎn)物和蠟燭火焰的組成和結(jié)構(gòu)。 答案： (1)乳白 固體 小于 留下深深的痕跡軟 (2)焰心 內(nèi)焰 外焰 外焰 焰心 (3)蠟燭點(diǎn)燃后，發(fā)出明亮的火焰，焰心火焰暗淡，底部呈淡藍(lán)色；內(nèi)焰火焰明亮略呈圓錐形；外焰火焰明亮但不耀眼。頂部石蠟受熱熔化，一段時間后有熔化的石蠟沿蠟燭流下 (4)水珠 水蒸氣 有白色沉淀產(chǎn)生 二氧化碳 2.(經(jīng)典回放 )如圖所示，金絲鳥與金魚生活在一起，是因?yàn)轼B籠使用了一種特殊的高分子薄膜，請您推測制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（ ） 思路解析： 我們知道，鳥必須生存在空氣中，魚必須生活在水中。鳥能在水中與 魚一起生存，鳥籠所用材料必須具備隔水性和透氣性。 答案： BD
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