小學(xué)數(shù)學(xué)國培研修心得(編輯修改稿)
2024-10-06 01:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 續(xù)教育的收獲還多，通過學(xué)習(xí)，讓我知道了如何更好地反思教學(xué)，如何進行同伴互助，怎樣從一個單純的教書匠轉(zhuǎn)變成一個專家型的教師等等。這些理論對我來說很是及時，有了這些先進的理論，才能指導(dǎo)有效的實踐。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在今后的工作中必須給自己定好位，必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機，通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，與時俱進，盡職盡責(zé)，使自己成為一名新時期合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。二〇一二年十一月十八日第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)國培研修心得小學(xué)數(shù)學(xué)國培研修心得金秋九月，丹桂飄香，我們歡聚一堂國培小學(xué)數(shù)學(xué)4班。沒有地域的阻隔，沒有年齡的代溝，共同走在研修的道路上。此中有學(xué)習(xí)的辛苦、有收獲的喜悅、有衷心的感謝、也有幸福的憧憬。一路辛苦過去的這一個多月里，因為白天工作忙碌，所以只有利用晚上和周末的休息時間來學(xué)習(xí)。打開電腦，熟悉培訓(xùn)內(nèi)容；掛上，留意班級群的最新動向；打開視頻，聆聽專家講座；敲擊鍵盤，寫下學(xué)習(xí)心得；鏈接頁面，下載專家文稿；凝神思考，完成模塊作業(yè)；一次又一次，翻看學(xué)友作業(yè)，取長補短；一次又一次，打開成績單，查漏補缺??一切的一切，仿佛已成習(xí)慣，白天做老師，晚上做學(xué)生，辛苦著，也陶醉著。一個多月的學(xué)習(xí)歷程，雖然我沒有做到最好，但是已盡自己的能力如饑似渴地汲取著來自專家的精華。一路幸福過去的這一個多月里，在聆聽專家們的精彩講座中，徜徉于教育理念的大海，我享受著視聽的幸福；在與同行進行話題討論，思想碰撞中，感受著濃濃的教學(xué)智慧，我享受著視覺的幸福；在與黃老師的多次“秉燭夜談”，溫馨提醒和淳淳教導(dǎo)中，；在作業(yè)完成提交后評定為優(yōu)的那份愉悅中，我享受著全身心的幸福；校園里，餐桌前與同校老師繪聲繪色地交流著國培中閃光的思想、精彩的留言、先進的理念??我享受著分享的幸福。“參加國培學(xué)習(xí)，與同行們交流學(xué)習(xí)體會和教學(xué)心得，分享工作和學(xué)習(xí)中的甜酸苦辣，你也一定會從中享受到幸福的。”我對身邊也參加國培學(xué)習(xí)的老師們說。一路收獲過去的這一個多月里，從專家教授們的真知灼見中攝取豐富的營養(yǎng)，對新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識，明確了新課改的方向；從學(xué)員相互的交流碰撞中汲取濃濃的智慧，看到有那么多的學(xué)員才思敏捷，學(xué)識淵博，他們像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，暗定目標(biāo)；從不斷的實踐反思中收獲著耕耘的希望！通過與專家的在線交流，明確了自己今后的教學(xué)方向，努力運用自己所學(xué)知識，積極進行嘗試，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。一路感恩當(dāng)國培的機會來到我身邊時，我緊緊地抓住了，幸福地成為了其中的一員，感謝機會！當(dāng)我慢慢地操作頁面，看到那么多學(xué)友已在這里留下芬芳時，快樂又溢滿心頭，感謝學(xué)友！當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己因工作忙碌而隨意完成模塊作業(yè)，被返回重做時，深感愧疚，感謝老師！當(dāng)我學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足時，感謝西南大學(xué)！培訓(xùn)是一個反思進步的過程，收獲與思考的背后，我感到的是更多的責(zé)任，更多的壓力。風(fēng)雨中走過15年，有過思考和探索，有過淚水和歡笑，我會心懷感恩，把我的所學(xué)所感所獲帶給我的學(xué)校，我的同事，我的學(xué)生。第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)國培研修心得小學(xué)數(shù)學(xué)國培研修心得2016年10月14日，湖南省“國培計劃”小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村教師適崗培訓(xùn)，在長沙市新天賓館正式拉開了帷幕。我十分有幸地參加了這次培訓(xùn)，并收獲頗豐。這次培訓(xùn)，讓我提高了對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距與不足，但是也更加堅定了我也能成為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的信念。在此次培訓(xùn)中，專家和指導(dǎo)老師引領(lǐng)著我們深入及多方面思考和探索了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)。培訓(xùn)過后，我思考了很多，深刻地體會到自己的知識是多么地匱乏，還有很多東西必須去學(xué)習(xí)，去鉆研。教育是
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1