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正文內(nèi)容

小學(xué)期中家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-06 01:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ——2012學(xué)第一學(xué)期尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情。今天我們召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力?!耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們家校工作的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!本學(xué)期時間已經(jīng)過半,在前邊的兩個多月的時間里,我校嚴格按照開學(xué)初制定的各項計劃開展工作。為了讓每個孩子在我校都能享受到最好的教育,我校教導(dǎo)處從“打造高效課堂,讓每個孩子在每個40分鐘都能有所提高”入手,開展了優(yōu)秀教師示范課、骨干教師觀摩課等一系列教學(xué)活動,提高課堂的教學(xué)效率;九月我們迎來了新一批的一年級學(xué)生,經(jīng)過了老師們的精心教育,孩子們的行為習(xí)慣、課堂常規(guī)、禮儀規(guī)范等都有了很大的進步;我們的思路是讓每一位學(xué)生通過參加為他們量身制作的各項活動而有所收益。今后我們也會通過學(xué)校各部門組織的一些活動,使每一個孩子在活動中受益,我們要讓學(xué)生真正從德智體美勞各方面均衡發(fā)展,使他們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。同時我們也了解在學(xué)校所組織的各項活動中離不開每一位家長背后的支持、配合,只有我們?nèi)焦餐?,才會使每個孩子都健康、活潑的成長。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,讓我們心往一處想,勁往一處使。希望我們的家長朋友,在未來的日子里還能一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,能做到以下幾點:與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育因人而異,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。我們老師,也會充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。教孩子做人處事的原則方法和技巧。①.遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。②.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。③.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。5.家長要幫助孩子增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,校門口就是交通要道,先天性地隱藏著許多安全隱患。學(xué)校每周都會在晨會上給學(xué)生強調(diào)安全,把上一周出現(xiàn)的問題反復(fù)叮嚀,定期排查安全隱患;班主任更是苦口婆心,時時講,事事講。但是還是有一些學(xué)生在思想上沒有引起足夠的重視。所以家長給孩子也要多囑咐。教育孩子放學(xué)回家在路上不逗留,按時回家,遵守交通規(guī)則。還要注意食品的安全,不給過多的零花錢,有的家長早上總是給孩子幾元錢讓去外面吃早點,可是孩子卻把錢揣在兜里,留著買一些既無營養(yǎng)又不衛(wèi)生的小食品,家長的這種做法不可取。各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。最后祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!再次感謝各位家長的光臨!第四篇:小學(xué)期中家長會發(fā)言稿1各位敬愛的家長(或者爺爺奶奶、叔叔阿姨之類什么的):下午好!今天非常榮幸的站在這里代表小學(xué)四(幾)的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!在半個學(xué)期以來,我們四(幾)班在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進步,學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,在各次活動中,我班同學(xué)獲得了許多榮譽,這些成績的取得,是與老師對我們的辛勤付出分不開的,是與各位家長的支持分不開的。我愛我們的小學(xué),我愛我們的四(幾)班這個集體。我愛我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔,同學(xué)團結(jié)友愛,老師以身作則。我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,同學(xué)友好互助,老師嚴格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。同學(xué)們,在黨的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負責(zé)任下去。因為,我們肩上擔(dān)負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!2各位家長:大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年級了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。下面,我再把我們二(3)班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”
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