【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為建設(shè)富裕、和諧、美麗三水做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)時(shí)間2015年1月至12月三、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校開(kāi)展“愛(ài)我家園，美化環(huán)境，小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：藍(lán)翠芳副組長(zhǎng)：梅志剛 謝 偉 鄧志聰 成 員：各年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任四、活動(dòng)內(nèi)容（一）開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。各班舉辦“愛(ài)我家園，美化環(huán)境，小手拉大手，共創(chuàng)文明城鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)倡議書(shū)、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、簽名儀式等形式，全面啟動(dòng)“愛(ài)我家園，美化環(huán)境，小手拉大手，共創(chuàng)文明城鄉(xiāng)”活動(dòng)。推進(jìn)校園環(huán)境治理，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各班結(jié)合“美麗校園”建設(shè)要求，全面開(kāi)展硬化、綠化、美化、亮化活動(dòng)，深入治理環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將每個(gè)班級(jí)建設(shè)成為每個(gè)孩子的家庭社區(qū)的文化高地和社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理的樣板。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生文明自律意識(shí)。各班要將日常行為規(guī)范教育和文明禮儀教育貫穿于學(xué)校德育活動(dòng)始終，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，不斷克服各種不良行為習(xí)慣，規(guī)范日常行為。教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮儀習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做校園文明表率。開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育，倡導(dǎo)綠色生態(tài)文明。結(jié)合世界環(huán)境日、地球日、世界水日、全國(guó)土地日等紀(jì)念日，深入宣傳保護(hù)水源，保護(hù)植被，保護(hù)土壤，保護(hù)動(dòng)物，低碳生活等環(huán)保知識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。（二）倡導(dǎo)文明出行廣泛開(kāi)展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。各班要廣泛開(kāi)展以“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)。會(huì)同三位法制副校長(zhǎng)開(kāi)展《道路交通安全法》、《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》等道路交通知識(shí)、法規(guī)的講座、圖片展覽，舉辦文明出行社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)課、漫畫(huà)比賽、我為交通文明獻(xiàn)一計(jì)征文等多種活動(dòng)，使廣大學(xué)生系統(tǒng)地接受交通安全知識(shí)和交通法規(guī)教育，促進(jìn)大家做文明守法的交通參與者，自覺(jué)抵制“車(chē)輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車(chē)、飚車(chē)、違反禁令標(biāo)志、違法使用公交專(zhuān)用車(chē)道、路口違法穿插排隊(duì)車(chē)輛、行人過(guò)路口不走人行橫道”等八類(lèi)嚴(yán)重交通違法行為，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。大力開(kāi)展“文明出行我示范志愿者”活動(dòng)。各班要積極開(kāi)展“文明出行從我做起”等活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與文明出行勸導(dǎo)、宣傳等志愿者活動(dòng)。倡導(dǎo)教職員工、學(xué)生轉(zhuǎn)變出行理念、出行習(xí)慣，多乘坐公共交通、騎自行車(chē)等低碳方式出行，減少私家車(chē)的使用頻率。加強(qiáng)校園及周邊交通秩序的綜合治理。針對(duì)上下學(xué)期間校園周邊交通秩序較擁堵的現(xiàn)狀，學(xué)校制定“一校一策”的交通疏導(dǎo)方案。要通過(guò)挖掘校園周邊的居民小區(qū)、商場(chǎng)、單位等臨時(shí)停車(chē)資源，開(kāi)辟“校園最后500米”安全步行通道，提倡使用公共交通出行等辦法緩解上下學(xué)期間的交通擁堵?tīng)顩r。主動(dòng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲打擊各類(lèi)“黑車(chē)”非法接送學(xué)生的行為，給學(xué)生提供較好的上下學(xué)交通環(huán)境，要引導(dǎo)和教育學(xué)生拒絕乘坐非法營(yíng)運(yùn)的三輪車(chē)和摩的，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。在組織較大規(guī)模集體外出活動(dòng)時(shí)要及時(shí)與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)聯(lián)系，妥善安排行車(chē)路線，防止集體出行造成交通擁堵。要采取措施維護(hù)好校門(mén)口及校園內(nèi)的交通秩序，合理規(guī)劃校內(nèi)行車(chē)路線，合理設(shè)置停車(chē)位，加強(qiáng)社會(huì)車(chē)輛管理，確保校內(nèi)交通安全、有序。（三）做好安全穩(wěn)定工作。做好學(xué)校安全隱患排查工作，防患于未然。一是排查學(xué)校公共場(chǎng)所、校舍安全隱患。二是要排查校園及周邊治安安全隱患。要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，落實(shí)外來(lái)人員登記制度，學(xué)生出、入校登記制度。要配合相關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳和流動(dòng)飲食攤點(diǎn)的排查整治，及時(shí)消除安全隱隱，確保師生安全。三是要排查飲食衛(wèi)生安全隱患。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證、登記制度，加強(qiáng)食品加工、銷(xiāo)售流程及食堂從業(yè)人員管理，保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全，防止食物中毒事件的發(fā)生。四是要排查消防安全隱患。要加強(qiáng)用電和用火安全管理，嚴(yán)格檢查消防安全設(shè)施、材料、設(shè)備是否齊備，是否有效。要按規(guī)定配齊各種消防器材和應(yīng)急照明設(shè)施，定期進(jìn)行消防安全檢查，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。五是做好重點(diǎn)人群隱患排查。要深入了解、及時(shí)掌握師生員工中生活特別困難、同學(xué)或同事之間有明顯矛盾糾紛、存在心理問(wèn)題等情況，及時(shí)理順情緒，化解矛盾，解決問(wèn)題。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位等是否有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員，防止由此引發(fā)各類(lèi)突發(fā)事件做好應(yīng)急演練工作，增強(qiáng)中小學(xué)生自我保護(hù)能力。學(xué)校總務(wù)處每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練，結(jié)合本校特點(diǎn)，采取多種形式，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練和火災(zāi)、防雷、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急演練，利用學(xué)生課間操等時(shí)間開(kāi)展經(jīng)常性的集體疏散訓(xùn)練，并在演練的基礎(chǔ)上，修訂完善科學(xué)合理的校園應(yīng)急疏散預(yù)案。通過(guò)演練，熟悉校園應(yīng)急避險(xiǎn)的處置流程，合理利用校園及周邊的應(yīng)急避險(xiǎn)資源，切實(shí)提高災(zāi)害防御和自救互救能力。加強(qiáng)安全教育工作，防范各類(lèi)安全事故發(fā)生。要加大對(duì)學(xué)校安全教育的宣傳力度。針對(duì)青少年學(xué)生的不同年齡段，科學(xué)地安排落實(shí)安全教育的師資、