蘇教版六年級(jí)上冊(cè)愛(ài)之鏈2word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愛(ài)之鏈教學(xué)目標(biāo)：8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，讓學(xué)生充分感受人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該給予無(wú)私的幫助。，理解最后一句話的意思。學(xué)習(xí)通過(guò)描寫(xiě)人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫(xiě)法。教學(xué)重難點(diǎn)：，讓學(xué)生充分感受人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，應(yīng)

2024-12-05 03:34

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)把我的心臟帶回祖國(guó)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3、把我的心臟帶回祖國(guó)從課題你讀懂了什么?還有什么疑問(wèn)？“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?！毙ぐ顐ゴ蟮牟ㄌm音樂(lè)家，自幼喜愛(ài)波蘭民間音樂(lè)，七歲寫(xiě)了《波蘭舞曲》，八歲登臺(tái)演出，不滿二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國(guó)，在國(guó)外渡過(guò)，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)

2024-11-27 22:47

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)青海高原一株柳課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陳忠實(shí)話少，不會(huì)客套，他說(shuō)話幾乎不用形容詞，只聽(tīng)他說(shuō)話，就知道他是一個(gè)西北漢子；再打眼一看，分明是典型的“秦人”造型?！鞍税倮锴卮▔m土飛揚(yáng)，三千萬(wàn)人民亂吼秦腔?！标愔覍?shí)喜愛(ài)吼秦腔；他生活簡(jiǎn)單，沉靜，一心創(chuàng)作。對(duì)人生的感悟，他這樣描述：“饃蒸到一半，最害怕啥？最害怕揭鍋蓋。因?yàn)殄伾w一揭，氣就放了，所以，饃就生了。”

2024-11-29 03:15

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)33分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)鴉嶺鄉(xiāng)韓洼小學(xué)羅燕格環(huán)節(jié)1:教師檢查（分?jǐn)?shù)除以整數(shù)）=31116124120===分?jǐn)?shù)除以整數(shù)，可以轉(zhuǎn)化成乘法計(jì)算，等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。30532832====環(huán)節(jié)1:教師檢查

2024-11-17 10:18

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)32整數(shù)除以分?jǐn)?shù)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使大家經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過(guò)程，理解并掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。：在探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程中，能正確計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。說(shuō)出上面各數(shù)的倒數(shù)31267143

2024-11-17 20:30

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)26倒數(shù)的認(rèn)識(shí)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)瓦坊中心學(xué)校楊曉玲2020年9月把下列整數(shù)改寫(xiě)成分母是1的假分?jǐn)?shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)口算下列各題。1??4

2024-11-17 10:18

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)牛郎織女課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛郎織女民間故事民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望，反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。閱讀欣賞：鵲橋仙宋秦觀

2024-12-04 22:28

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)最后的姿勢(shì)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇教育出版社六年級(jí)上冊(cè)最后的姿勢(shì)執(zhí)教人:付志俊張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命中最后的姿勢(shì)！譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人們贊頌他：“英雄不死，精神千秋！”請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)默讀課文2——7

2024-12-06 00:15

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)學(xué)與問(wèn)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】23學(xué)與問(wèn)學(xué)與問(wèn)這是一篇說(shuō)明事理的文章。中心論點(diǎn)：勤學(xué)好問(wèn)課文圍繞“”這一中心論點(diǎn)，通過(guò)中外兩個(gè)事例，告訴我們“”的重要性，教育我們要從小養(yǎng)成的習(xí)慣。勤學(xué)好問(wèn)問(wèn)勤學(xué)好問(wèn)xièshěnku

2024-12-05 01:34

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)大自然的文字課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然好像一部書(shū)，大自然的文字是指書(shū)中的星、云、石灰石、花崗石等物。星、云石灰石、花崗石1、找一找從“星星”和“云”這兩種大自然的文字里我們讀懂了什么？2、認(rèn)識(shí)大自然的文字有什么作用？即使他們沒(méi)有羅盤(pán)，也照樣不會(huì)迷失方向。古代，當(dāng)水手們需要在海上航行的時(shí)候，他們朝天望望，在許多由星星組成的星

2024-12-04 22:28

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)一本男孩子必讀的書(shū)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一本男孩子必讀的書(shū)執(zhí)教：霍娟11一本男孩子必讀的書(shū)?自讀要求?字詞檢查?重點(diǎn)語(yǔ)段?討論話題?課后延伸九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)(蘇教版)語(yǔ)文第十一冊(cè)自讀要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通語(yǔ)句，讀懂內(nèi)容。2、課文中的“我”是誰(shuí)？他得到一本怎樣的書(shū)？3

2024-11-29 03:15

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)錢(qián)學(xué)森課件7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】錢(qián)學(xué)森中國(guó)導(dǎo)彈之父19“我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事。”“我們?nèi)找古瓮?，就是祖?guó)能夠從黑暗走向光明，這一天終于來(lái)到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！薄拔沂侵袊?guó)人。我現(xiàn)在所做的一切，都

2024-11-29 13:06

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)草原課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5、草原的早晨鞭子黎明新綠涌出羊圈蹦跳奔向草原牧民駿馬跨上歡樂(lè)羊群飄動(dòng)回蕩鋪滿_______的牧民_______

2024-11-29 03:15

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)船長(zhǎng)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火?jiàn)真金。在生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，最能顯示出一個(gè)人的靈魂，19世紀(jì)法國(guó)著名作家雨果的一篇短篇小說(shuō)為我們塑造了一個(gè)偉大的人物形象。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文——《船長(zhǎng)》作者我知道走進(jìn)作者心，了解課文魂！維克多·雨果法國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞

2024-11-29 13:06

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)草原課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】草原贊歌蘇教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí)：

2024-11-29 13:06

20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)愛(ài)之鏈課件3(參考版)

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