期中考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-04 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 維品質(zhì)，克服審題不清、答題不當(dāng)?shù)拿?。我們教師不要滿足于現(xiàn)狀，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高。強化自我，最終達到整體教學(xué)水平的提高。任課教師要加強溝通，各學(xué)科齊頭并進?，F(xiàn)在的教學(xué)形勢是：“一科缺腿全牌瘸”，如有位學(xué)生英語差，勢必會打擊他學(xué)習(xí)其它學(xué)科的積極性，最終一個優(yōu)秀學(xué)生就會被埋沒，為了那些有潛質(zhì)的學(xué)生能夠順利升學(xué)，我們應(yīng)該讓每個班的學(xué)生各個學(xué)科能夠均衡發(fā)展，我們應(yīng)該讓各個班的學(xué)習(xí)成績縮小差距?？傊?，在下一階段的教學(xué)當(dāng)中大家要延續(xù)上一階段優(yōu)良作風(fēng)，再加上全體教師的共同努力，我們相信大家一定能取得更大的進步。第三篇：期中考試試卷分析期中考試試卷分析昨天第一、二節(jié)課，我們六年級進行了語文期中考試。我從考完試一直埋頭在改卷，到昨天下午試卷終于改完了。現(xiàn)在對試卷進行一個分析。本次試卷試題難易程度適中，知識點分布較廣，試題樣式比較傳統(tǒng)，試題量適中，基本能夠比較客觀地檢測孩子半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況。從試卷的情況來看，孩子們的基礎(chǔ)知識方面掌握比較好?？雌匆魧懽郑嘁糇?，改錯字，補充成語，默寫古詩方面，錯誤不多。期中，多音字中“冠”“翹”兩個字問題較大，有好幾個孩子對這兩個多音字的讀音仍不清楚，看拼音寫詞語中“蕩漾”、“擅長”、“嫌棄”三個詞語中“漾”、“長”、“棄”三個字的錯誤較多。第六題“按要求寫句子”三個句子中，第三個句子錯誤較多。這道題有一定難度，要求將“人家都說她瘦弱得可以被一陣風(fēng)刮跑”這個句子改成雙重否定句。很多孩子改成“人家說她瘦弱得不可以不被一陣風(fēng)刮跑”。這顯然是錯誤的。其實我們大人在做這個題時也會思考很久。改成“沒有人不說他瘦弱得可以被一陣風(fēng)刮跑”是不是要比改成“人家不得不說她瘦弱得可以被一陣風(fēng)刮跑”更好一些呢？第七題的連線也把很多孩子難住了。下面看看第七題：愛聽好話的人 馬上摔死英雄漢，河中淹死會水人。只注重外表的人 馬的架子越大越值錢，人的架子越大越卑賤自高自大的人 人在甜言蜜語中容易栽跟頭，馬在平地上常會失前蹄做事不謹慎的人 若是駿馬，雖無鞍架還是駿馬這道題出錯誤的原因是孩子們沒有仔細思考右邊的語言，還有就是思想上看輕了連線題；因為之前做的連線題基本上是送分的題。我相信，如果給孩子們時間重新做這道題，不應(yīng)該有錯的。第八、第九題錯誤較少。閱讀題第十題第一小題錯誤較少。閱讀題第二小題甲中錯誤最多的是第五個問題：火山底下的林木的特點是——。孩子只要認真閱讀短文，就不難發(fā)現(xiàn)文章最后一句“可是底下的林木卻不在乎這谷底的陰暗潮濕，它們欣欣向榮，充滿活力”中就暗含了答案。可以看出，這些出錯誤的同學(xué)，一定讀書不夠仔細。閱讀題第二小題乙中，錯誤最多的是第四個選擇題，孩子們沒有認真讀題，讓選擇錯誤的，很多同學(xué)選擇正確的，因此不得分，而這個題的分值又很大。作文，孩子們能認真對待，女生書寫普遍比較工整，從小處入手，寫自己的媽媽的居多，內(nèi)容具體，有生活味；男生中熊萬方的作文思路開闊，廣征博引，足見孩子讀書量之大，思考之深。其他男生思路比較活躍，選題較大，足見其氣魄！但男生的書寫真的是不敢恭維??！。九十分以上13人，分別是江越、李沁林、祖力努爾、熊高山、譚思奇、劉璐瑤、張?zhí)煲?、胡新培、高鵬剛、林卓君、鄧義行、王璐玥、張浩然等。八十五分以上6人
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