幼兒園大班健康骨骼教案及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-04 13:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有這么多的骨頭，骨頭有什么用呢？（支撐身體、保護內(nèi)臟）出示文字卡：支撐、保護小結(jié)：，比如：脊椎骨、腿上的、手臂上的骨頭；有的骨頭能夠保護內(nèi)臟。比如：肋骨做幾個動作，感受骨頭的作用。立正，手臂前伸；摸一摸，感覺骨骼的保護作用：頭蓋骨、肋骨。每個人身上都有很多骨頭，到底有多少塊骨頭呢？自己摸一摸，或是數(shù)一數(shù)圖，估計一下。（1）大人有206塊，為什么有那么多？看看手骨圖，知道人體的有些部位是有許多小骨頭組成。（2）小朋友的骨頭在不斷地長嗎？骨頭在長，會有什么變化呢？（長長、合并、變硬）讓骨頭長得好（1）怎樣讓骨頭長得好？（2）如果骨頭受傷了，會有什么感覺？為什么會受傷？（3）師幼共同小結(jié)。幼兒園大班健康骨骼教案4活動目標：了解骨骼是人體的支架，對身體很重要。知道均衡飲食及保持正確的坐姿、站姿勢和鍛煉可以使骨骼長得更健康。幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。初步了解健康的小常識。初步了解預防疾病的方法?；顒訙蕚洌河變河脮?、練習冊。各類食物小圖片及畫有餐盤的操作單、膠棒幼兒人手一份。教師自制錯誤的做、站姿圖片各1張。活動過程：一、引導幼兒摸一摸自己的身體，激發(fā)幼兒學習興趣。師：我們一起來摸摸自己的手臂，摸到了什么？（硬硬的骨頭），你還在哪里摸到了骨頭呢？教師小結(jié)：我們身體的每一個地方都骨頭，骨頭摸起來是硬硬的。骨頭還可以說是成是骨骼。我們?nèi)矶加兄蟠笮⌒〉墓趋?，骨骼像支架一樣支撐著我們的身體。二、通過讓幼兒知道骨骼的重要性，引起孩子的重視。接著引導幼兒討論使骨骼健壯的辦法。教師通過實驗，引導幼兒感知到骨骼的重要性。師：我們來看看這個架子，架子上面有個小球，我們的這個架子就等于是我們的骨骼，而這個球等于是我們的皮膚和肌肉，如果把這個架子拿掉的活這個球會怎么樣呢？可見骨骼對我們身體多么重要！沒有了骨骼，我們的就不能站起來，不能做任何事情！所以我們要好好保護我們的骨骼，讓我們的骨骼長的更棒。三、討論該如何讓我們的骨骼這樣的更棒。師：你們知道怎樣才會使骨骼長得更棒嗎？（鼓勵幼兒自由討論）了解營養(yǎng)均衡，骨骼會長得更棒。師：我們的身體好，我們必須要吃哪些食品？食品是對骨骼有好處的呢？教師小結(jié)：米飯、雞蛋、牛奶、蔬菜、豆?jié){、肉、魚、蝦等這些食物對我們的骨骼有好處，可以使我們個子長得更高，骨骼更堅固。所以每種食物我們都要吃，不能挑食，不然就長不高了。了解保持正確的坐、站姿、骨骼會長得更棒。師：書本里的小朋友的動作有什么不一樣？我們要向哪個小朋友學習？教師小結(jié)：正確的坐、站姿可以使骨骼生長得更健康。知道加強鍛煉，骨骼會長得更棒。
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