幼兒園教研組長工作職責合集五篇(編輯修改稿)
2025-10-04 13:07 本頁面
【文章內容簡介】 教師提供必要的輔導資料。協(xié)助園長安排本組的工作，協(xié)調組內人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力搞好本組的教風和組風建設。參與對本組教師教育、教學情況的考核和考評。對鉆研性強、在教學中肯動腦筋、有一定培養(yǎng)前途的青年教師要主動當好“伯樂”，及時推薦，使其有施展才華的機會。第三篇：幼兒園教研組長工作職責云縣草皮街幼兒園教研組長工作職責一、協(xié)助教學副園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。二、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。定期查看教學計劃、跟看一日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。四、協(xié)助教學副園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。五、負責教研組教研工作的安排、并做好本組資料積累、整理工作。六、根據園務計劃、組織幼兒園大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內教師共同研究、獻技獻策。七、認真制定教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及期末總結工作。八、開展多種形式的業(yè)務培訓提高教師素質，指導教師更新教育觀念，改革教育內容和方法，總結和積累教育經驗。九、組織教師開展各項保育、教育研究活動，要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。十、組織教師開展課題研究和教育科學研究，要定專題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況，要求有記錄、
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1