數(shù)學教研組長工作職責(編輯修改稿)
2025-10-17 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。四、經(jīng)常了解和分析各年級教學情況和學習質(zhì)量。處理好落實基礎和培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系。協(xié)助教導處定期進行“六認真”的檢查和評教評學，以便研究改進教學。五、研究和審閱每學期考試的命題，并組織好閱卷、分析、總結(jié)和講評工作。平時要提倡教師精選例題和習題，恰如其分地掌握作業(yè)份量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，指導正確的學習方法。六、積極開展教學研究活動。根據(jù)教學實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，并根據(jù)課題進行教改實踐。定期舉辦各種形式的觀摩課，進行各種教學方法的研究和實驗，組織教師有計劃地互相聽課，普遍聽與重點聽相結(jié)合，互相學習，取長補短。定期進行本學科的教學心得體會交流匯報和專題討論，組織教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和教科研論文，積極向上向外推薦交流，擴大影響。要重視各種教學資料的積累和互相交流，為深化教學研究服務。七、制定本學科課外活動、學科興趣小組、競賽等活動計劃，組織和指導學生開展各種課外活動，使課內(nèi)課外相結(jié)合，注意拉差補缺，重視因材施教，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學科尖子。八、關(guān)心和組織教師的業(yè)務進修工作。要特別關(guān)心青年教師的思想和工作。通過老帶新、結(jié)對學、先引課及學習國內(nèi)外的先進經(jīng)驗方式，幫助新教師盡快提高業(yè)務水平和教學能力，指導青年教師創(chuàng)自己的教學特色，培養(yǎng)更多的教學骨干，并推薦和樹立學科教改帶頭人。九、教研組長要負責上述各項工作的貫徹落實。期初要協(xié)助教導處安排好教師的教學任務，制定教研組工作計劃，期中要進行分析研究，評教評學，期末要做好各項工作總結(jié)。平時要聽取教師對學校和教學工作的意見，及時向
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1