小學(xué)二年級語文期末考試質(zhì)量分析精選5篇(編輯修改稿)
2024-10-04 07:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。四、小結(jié)總之，通過這次卷面分析，我覺得值得我深思的是，常抓不懈關(guān)注學(xué)生的書寫，寫的練習(xí)一定要扎實，在以后的教學(xué)中，我將采取一切措施幫助學(xué)生寫規(guī)范字的意識，養(yǎng)成寫規(guī)范字的好習(xí)慣，使他們牢記——提筆皆是練字時！另外就是多關(guān)注學(xué)困生，給他們以關(guān)愛、幫助，讓學(xué)生感到溫暖，讓他們愛上學(xué)習(xí)，從而提高成績。第二篇：小學(xué)二年級語文期末考試質(zhì)量分析小學(xué)二年級語文期末考試質(zhì)量分析從考卷上看，第一題沿襲了歷來試卷上的習(xí)慣，是讀拼音寫詞語?？疾鞂W(xué)生對拼音，詞語的記憶和掌握能力。詞語都是較為常見的，但是由于容易寫錯的字比較多，如“祝?！?“操場” “眼睛”等，這些字學(xué)生很容易寫錯偏旁。而且題目分值是20分。占了整張試卷的20%的分?jǐn)?shù)。所以從得分情況來看我覺得應(yīng)該是中等偏上難度。第二題是組詞，這里考了多音和型近詞的組詞。這些題目在測驗和練習(xí)中出現(xiàn)，但是“沒”字的“m242?！币?，學(xué)生接觸得少，記憶不深，因此屬于丟分點。組詞這題在與以往的測驗相比，題少了，而且考的內(nèi)容精簡。難度中等。第三題和第四題，考的是詞語的補充。其中第三題是照樣子填詞語。第四題是量詞和名詞的搭配。這個知識點是平時學(xué)生做練習(xí)的時候反復(fù)記憶的內(nèi)容，所以是屬于容易的。第五題連線，考了兩方面內(nèi)容：一個是形容詞與名詞的搭配，一個是反義詞。在學(xué)生掌握了這些詞語的情況下，是屬于容易的。第六題，考察的是詞語組詞的接龍。要求學(xué)生掌握詞語的組詞，還有思維的發(fā)散聯(lián)想記憶。在掌握課本生字的基礎(chǔ)上，屬于容易的。第七題是句子?？剂巳N類型：第一是想像，第二是比喻，第三是“把”字句改“被”字句。題目在學(xué)生掌握知識點的情況下，屬于容易的。其中比喻句，學(xué)生掌握情況比較好。而第一題的想像發(fā)散性思維方面有所欠缺。第八題屬于標(biāo)點符號的考察。從考試情況看來，部分學(xué)生對“，”和“?！碧栠€是的運用還不明確?！埃俊薄?！”的知識點基本掌握了。第九題是按照課文內(nèi)容填空，考察的是學(xué)生對課文的內(nèi)容記憶背誦默寫的情況。所出的內(nèi)容是平時反復(fù)記憶的內(nèi)容，比較簡單。但是有些生字容易寫錯。比如：“兒童相見不相識”里的“童”字，部分學(xué)生寫成了“重”字?！俺弊謱懗伞熬А弊值?。“童”字和“睡”字是屬于難記憶的生字。所以在學(xué)生無目的記憶下，這兩個字屬于這題的難點。閱讀題考了句子的邏輯排序，還有什么是自然段，以及獨立閱讀理文章內(nèi)容：人物，事情，還有文章中所敘述到的常識等。在低年級的鄉(xiāng)村小學(xué)生中，邏輯排序?qū)儆趯W(xué)生通常覺得比較難理解與掌握的知識點。所以排序是丟分嚴(yán)重的地方。還有閱讀理解常識也屬于丟分點?？梢妼W(xué)生對于基礎(chǔ)的知識，字詞的意義理解仍掌握得不夠。老師在閱讀這方面的啟蒙稍微欠缺了。最后的作文題，考了寫日記。由于鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生較缺乏無引導(dǎo)的想像力，而且難以把握內(nèi)容，所以容易形成“動筆難”或者寫成了“流水賬”這樣的情況。如果把作文改成看圖說話會好一些。而且作文的分值從段考的15分提高到了20分。所以我覺得這題目相對來說是難的。教師下學(xué)期的目標(biāo)應(yīng)該是加強(qiáng)學(xué)生的對于基礎(chǔ)知識的理解和記憶，還有動手寫的能力。對于知識點可以采取逐個擊破的方式去讓學(xué)生加深內(nèi)容的記憶。在反復(fù)記憶的基礎(chǔ)上去理解。從而掌握，到表達(dá)出來。第三篇：小學(xué)二年級語文期末考試質(zhì)量分析小學(xué)二年級語文期末考試質(zhì)量分析二年級語文期末考試質(zhì)量分析期末考試已經(jīng)結(jié)束,手中拿著試卷及成績表，既有看到一些孩子取得好成績的欣慰，也有存在不足的失落。下面我針對我們二一班語文考試中的得與失，做一總結(jié)。一、全班成績統(tǒng)計人 數(shù)：全班39人，總 分3594，,及格率100﹪、優(yōu)秀率85﹪.二、考試試卷情況分析看拼音寫詞語部分：大部分學(xué)生書寫正確，但還有小部分同學(xué)失分比較多，原因有不會讀拼音，還有的是書寫不規(guī)范而
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