4、如何作好一名精神科醫(yī)生-孫建中(編輯修改稿)
2024-10-04 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過家屬才能實(shí)現(xiàn)到病人身上，家屬是幫助我們工作的 。 ? 對同事謙 ? 耐心聽取意見，不恥下問 效勞藝術(shù) 第十八頁，共四十頁。 格守醫(yī)德 何謂醫(yī)德 ,我的體會是在青年醫(yī)師的成長過程中存在著如何正確處理一系列的關(guān)系和矛盾，如工作和學(xué)習(xí)，病人和醫(yī)生，個(gè)人與集體，老實(shí)與虛假，上下級之間，同級之間等。概括來說就是樹立全心全意為人民效勞，克服利己主義，正確處理業(yè)務(wù)和政治、公與私的關(guān)系問題。 曾憲九 第十九頁，共四十頁。 ? 臨床醫(yī)學(xué)既是醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的實(shí)踐活動，更是人類情感的一種表達(dá)，醫(yī)生對病人的關(guān)心、責(zé)任感是激發(fā)自己勤奮向上，精研醫(yī)術(shù)，獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要動力。 ? 愛心和醫(yī)德不是孤立的，而是在深厚的人文土壤上培育出來的。醫(yī)生必須是一個(gè)人性飽滿的人，他才能把病人看成一個(gè)人而不是疾病的載體，因此美國培養(yǎng)醫(yī)生的根本模式是要求醫(yī)生讀完哲學(xué)和醫(yī)學(xué)的雙博士學(xué)位。 人文修養(yǎng) 第二十頁，共四十頁。 修養(yǎng)豐富醫(yī)師的優(yōu)點(diǎn) ? 會正確理解病人的身份 ? 正確對待自己的角色 ? 懂得如何與病人溝通，如何與同事相處 ? 形成一種融洽、愉快、健康的工作氣氛 ? 醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛隨之也會減少 ? 醫(yī)患之間相互信任與合作 ? 講究溝通的技巧和語言藝術(shù) ? 兼顧效勞對象對醫(yī)學(xué)的理解程度 第二十一頁，共四十頁。 二、精神科醫(yī)師如何成長 精神科醫(yī)生與其他科的醫(yī)生最大的不同，是在生物醫(yī)學(xué)之外還要掌握心理學(xué)知識和技能，有較深 厚的人文素養(yǎng)，要同時(shí)做人類肉體與靈魂的工程 師?？墒?，這種 “高大上〞的理想形象與嚴(yán)酷現(xiàn) 實(shí)的反差十分巨大 !當(dāng)前，中國精神科醫(yī)生在人口 中的比例及在醫(yī)生總數(shù)中的比例都非常低。 第二十二頁，共四十頁。 ? 有學(xué)者論述選擇當(dāng)精神科醫(yī)生的人的特征 : ? ①對助人事業(yè)有高度獻(xiàn)身精神，博愛、利他動機(jī)特強(qiáng)，也就是超我較強(qiáng)的人。 ? ②對精神醫(yī)學(xué)有強(qiáng)烈的智力興趣，欲對有關(guān)的神經(jīng)科學(xué)、哲學(xué)、社會科學(xué)、心理學(xué)深入探索的人。 ? ③受自我改善動機(jī)鼓勵的人，例如 :成長 ? 于逆境，心理創(chuàng)傷較多， “助人情結(jié)〞 ? ④現(xiàn)實(shí)生存方面考慮的人，如考研和就業(yè)，選擇居住地、照顧家庭等。 ? 也有人是覺得相比其他專科的工作負(fù)荷、成就壓力，精神科體力消耗小，收入其實(shí)也不低，足以養(yǎng)家糊。 第二十三頁，共四十頁。 ?當(dāng)前
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