【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 況1．主要職能: 負(fù)責(zé)學(xué)前教育和義務(wù)教育小學(xué)階段教育教學(xué)工作；負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育；負(fù)責(zé)依法組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)管理，建立學(xué)生學(xué)籍檔案，建立健全“兩基”檔案，完善課程設(shè)置規(guī)劃、開齊課程，開足課時(shí)。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和評(píng)價(jià)體系，開展教學(xué)考核評(píng)價(jià)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)建立和完善教師崗位設(shè)置、考核、績(jī)效工資分配等制度。負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)，組織教師開展教育教學(xué)觀摩、競(jìng)賽、課題實(shí)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討等教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的教書育人能力和現(xiàn)代管理水平；遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育；負(fù)責(zé)建立和完善學(xué)校安全管理制度和安全預(yù)案，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，做好社會(huì)治安綜合治理及安全保衛(wèi)工作；負(fù)責(zé)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，管理、使用本單位的教育教學(xué)設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)教育基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展；負(fù)責(zé)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作，指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)工作，抓好紀(jì)檢監(jiān)察、信訪、審計(jì)和行風(fēng)建設(shè)；及時(shí)高效地完成黨委政府和上級(jí)教育部門交辦的各項(xiàng)工作，依法接受社會(huì)監(jiān)督。2．機(jī)構(gòu)情況:2016，納入本部門決算匯編范圍的獨(dú)立核算單位共1個(gè)，與上年相減無增減，本單位屬事業(yè)單位，實(shí)行中小學(xué)會(huì)計(jì)制度。3．人員情況: 大姚縣金碧鎮(zhèn)中心學(xué)校有小學(xué)13所（其中：完全小學(xué)5所，高小1所，村小學(xué)4所，教學(xué)點(diǎn)3個(gè)），有62個(gè)教學(xué)班，在校小學(xué)生1398人，其中住宿生666人。有幼兒園7所，學(xué)前班5所，教學(xué)班26個(gè)，在園幼兒457人。單位編制數(shù)147人，年末實(shí)有在職教職工151人（其中：小學(xué)在職教職工151人）；有離退休人員214人（其中：中學(xué)離休1人，中學(xué)退休34人，小學(xué)離休1人，小學(xué)退休178人）；有小學(xué)遺屬32人,二五民師9人。㈡ 當(dāng)年取得的主要事業(yè)成效一年來，大姚縣金碧鎮(zhèn)中心學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神，在教育局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以立德樹人、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)，圍繞“學(xué)前教育促擴(kuò)張、義務(wù)教育促均衡”的工作重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化配置教育資源、推進(jìn)信息化建設(shè)為保障,凝心聚力，攻堅(jiān)克難，努力辦人民滿意的教育。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作穩(wěn)步推進(jìn)：今年是國(guó)家對(duì)我縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收年，抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是中心學(xué)校和學(xué)校重中之重的工作。為此我們一是將繼續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作，%以上。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村留守兒童、貧困生、民族生、女童、殘疾兒童、農(nóng)民工子女特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作，結(jié)合兩免一補(bǔ)及營(yíng)養(yǎng)餐工作，做好困難學(xué)生救助，確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。二是繼續(xù)完善補(bǔ)充各類檔案資料。三是繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)和加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理。四是繼續(xù)抓好義務(wù)教育宣傳工作，按上學(xué)期均衡發(fā) 展宣傳工作文件要求繼續(xù)搞好宣傳工作。新學(xué)年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出來以后對(duì)學(xué)校簡(jiǎn)介、迎檢線路、解說介紹詞等及時(shí)修訂印制，講解員、校長(zhǎng)做到熟記于心、朗朗上口。學(xué)前教育進(jìn)一步得到鞏固和提高： 2016春季學(xué)期開學(xué)后，經(jīng)過各級(jí)的努力，中心幼兒園順利通過州二級(jí)一等園的驗(yàn)收。將促進(jìn)金碧中心學(xué)校學(xué)前教育的全面發(fā)展。堅(jiān)持以德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育：中心學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先、全面育人”的辦學(xué)方針，以“李一平”精神進(jìn)校園活動(dòng)為抓手，全面促進(jìn)學(xué)校德育工作。中心學(xué)校制定了學(xué)校德育工作實(shí)施方案，與學(xué)校簽訂了德育工作目標(biāo)責(zé)任狀，從總體上規(guī)劃了學(xué)校德育工作的內(nèi)容要求以及目標(biāo)任務(wù)。其次是不失時(shí)機(jī)地、階段性地安排學(xué)校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。從國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、課堂教學(xué)，處處滲透愛國(guó)教育，并以學(xué)校為單位開展演講、書畫、作文等比賽活動(dòng)。結(jié)合新年、“六一”等舉辦文體藝術(shù)活動(dòng)，既對(duì)師生綜合能力進(jìn)行展示，也對(duì)學(xué)校發(fā)展成果向家長(zhǎng)、社會(huì)作匯報(bào)，完善彌補(bǔ)了學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些不足，提升了辦學(xué)品位，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。不斷完善學(xué)校管理，提升學(xué)校辦學(xué)能力和水平：在管理體系上中心學(xué)校依據(jù)學(xué)校類型重新劃分片區(qū)，設(shè)置了兩個(gè)完小片區(qū)、兩個(gè)村小學(xué)片區(qū)、兩個(gè)學(xué)前教育片區(qū)，推行教育科研“片區(qū)管理”、“捆綁考核”的管理模式、中心學(xué)校人員掛點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度；在管理制度方面，在上年的基礎(chǔ)上修改和完善了教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理、教職工聘任、履職考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)工作獎(jiǎng)懲、崗位設(shè)置方案和教職工調(diào)配支教方案，還出臺(tái)了新的經(jīng)費(fèi)支出管理實(shí)施辦法；在措施方面，中心學(xué)校平時(shí)積極深入學(xué)校檢查 和督導(dǎo)，重視各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。推進(jìn)學(xué)校民主管理。在學(xué)校管理中，十分重視民主管理、低重心管理。凡是執(zhí)行的重要方案、重要制度堅(jiān)持提交教代會(huì)討論通過。在落實(shí)低重心管理方面，屬于學(xué)校管理權(quán)限內(nèi)的事一律交由學(xué)校處理。在中心學(xué)校重要事項(xiàng)方面，堅(jiān)持集體討論定奪，保證決策民主化。二、收入支出預(yù)算執(zhí)行情況分析 ㈠ 收入支出預(yù)算安排情況,126,。,626,，與上年同期收入29,196,430,，%，無欠撥、超撥的情況發(fā)生。其中：公共財(cái)政預(yù)算撥款34,626,，與上年同期收入29,196,430,，%，增長(zhǎng)原因是2016年調(diào)整艱苦地區(qū)津貼、正常增薪級(jí)工資、增臨時(shí)性補(bǔ)貼、增改革性補(bǔ)貼、調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)以及職務(wù)變動(dòng)增資等增資。㈡ 收入支出預(yù)算執(zhí)行情況2016年支出合計(jì)為34,767,，與上年同期支出數(shù)29,250,517,，%。其中：本基本支出合計(jì)為31,842,，與上年同期支出數(shù)26,792,049,，%。其中：⑴人員經(jīng)費(fèi)支出合計(jì)為30,615,，與上年同期支出數(shù)25,741,873,，%。增 長(zhǎng)原因是2016年調(diào)整艱苦地區(qū)津貼、正常增薪級(jí)工資、增臨時(shí)性補(bǔ)貼、增改革性補(bǔ)貼、調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)以及職務(wù)變動(dòng)增資等增資。⑵日常公用經(jīng)費(fèi)支出合計(jì)為1,227,，與上年同期支出數(shù)1,051,，%。減少原因是辦公費(fèi)支出減少。本項(xiàng)目支出合計(jì)為2,924,，與上年同期支出數(shù)2,457,，%。其中：⑴基本建設(shè)類項(xiàng)目支出合計(jì)為90,，與上年同期支出數(shù)260,，%。減少原因是大型修繕費(fèi)支出減少。⑵行政事業(yè)類項(xiàng)目支出合計(jì)為2,834,，與上年同期支出數(shù)2,197,，%。增長(zhǎng)原因是新購(gòu)置辦公設(shè)備和各種補(bǔ)助支出增加。⑴ 元，補(bǔ)助學(xué)生724人。其中： 元，補(bǔ)助學(xué)生724人。經(jīng)費(fèi)的使用，體現(xiàn)了黨中央國(guó)務(wù)院及各級(jí)黨委政府的關(guān)懷，讓學(xué)生家長(zhǎng)體會(huì)到了黨和政府的溫暖，解決了農(nóng)村困難寄宿制學(xué)生家庭的吃飯問題，減輕了學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，為鞏固“兩基”成果和教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。⑵，其中： 元，補(bǔ)助學(xué)生1436人。經(jīng)費(fèi)的使用，進(jìn)一步提高了學(xué)生的生活質(zhì)量，學(xué)生的體質(zhì)明顯得到增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了教育公平。⑶支付學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助資金57750元，資助幼 兒134人。經(jīng)費(fèi)的使用，解決了部分學(xué)生的生活困難問題，為進(jìn)一步提高學(xué)前教育入學(xué)率和鞏固率打下了一定的基礎(chǔ)。⑷支付民族特困生補(bǔ)助3000元，資助學(xué)生26人。經(jīng)費(fèi)的使用，減輕了民族特困生的家庭負(fù)擔(dān)，為鞏固“兩基”成果和教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。⑸支付大型修繕費(fèi)90000元，主要用于各學(xué)校部分教學(xué)樓粉刷、金蛉小學(xué)鋼絲網(wǎng)圍墻等，經(jīng)費(fèi)的投入極大的改善了各學(xué)校辦學(xué)條件。⑹，主要用于各學(xué)校多媒體教室、錄播教室、校園網(wǎng)絡(luò)等辦公設(shè)備的采購(gòu)，通過逐年采購(gòu)添置，逐步改善了各學(xué)校的辦公設(shè)施設(shè)備條件。4.“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況⑴2016年共支出三公經(jīng)費(fèi)16,，與上年同期支出數(shù)30,，%。減少原因是厲行勤儉節(jié)約，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)校各項(xiàng)支出。⑵會(huì)議費(fèi)支出情況2016年共支出會(huì)議費(fèi)6,，與上年同期支出數(shù)4,，%。增加原因是會(huì)議次數(shù)增加。⑶培訓(xùn)費(fèi)支出情況2016年共支出培訓(xùn)費(fèi)31,，與上年同期支出數(shù)38,，%。減少原因是培訓(xùn)人次減少。㈢ 年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余情況本年年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余865,，與上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)