【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認識小數(shù)學(xué)習(xí)目標1．通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，能讓同學(xué)們體驗事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表：籃球的總個數(shù)816243240每筐裝的個數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表：
2024-11-17 14:04
【總結(jié)】乘法—解決問題教學(xué)目標：1.知識目標：實際問題情景中，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學(xué)語言進行表述和交流。2.能力目標：經(jīng)歷自主探索解決問題的過程，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。3.情感目標：在解決問題的過程中感受數(shù)學(xué)的價值，獲得成功的體驗。教學(xué)重難點：經(jīng)
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標，。、合作交流，感受、體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)重點學(xué)生探索解決問題的方法。教學(xué)難點通過獨立思考、合作交流。感受和體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)準備投影儀、投影片。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情景激趣引入
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題（一）一、幼兒園要買男，女童裝各20套。男童裝每套23元，女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元？二、小豬可能有多重？三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋？
【總結(jié)】1/3/20211/3/20211/3/2021乘法：0×3=0?一共有三個射擊靶，懶洋洋因為太緊張把箭都射到了灰太狼頭上，?你能用加法和乘法分別計算出三個射擊靶上一共有多少支箭嗎？加法：0+0+0=01/3/2021想一想0×
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘法估算·37·55102030405060·24243755我最棒！25×10=14×20=40×
2024-11-29 13:03
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.進一步鞏固長方體和正方體表面積的計算方法。2.能運用所學(xué)的知識解決生活中的一些簡單問題，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。我們要粉刷教室的墻壁。要粉刷教室的墻壁，我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢？教室長8米，寬6米，高3米。教室前后黑板共有
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】解決問題西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過程，獲得初步的解決問題的體驗。2.加深對乘法的認識，并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來了13人22＋13－6==35352922－6=16（人）22
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，理解并掌握求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,并能正確解答。?，在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化。?,培養(yǎng)探索精神。200人，今年比去年增加3/20，今年有畢業(yè)生多少人？做一做:40千克白菜，吃了5/8，還剩多少千克?800噸
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊乘法探索規(guī)律（一）一、填一填，再說一說自己的想法。二、在（）里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對（把得數(shù)相同的算式用線連起來）。五、按規(guī)律填空，并寫出第6排。
【總結(jié)】乘法口算和估算【教學(xué)目標】1.經(jīng)歷整十數(shù)乘整十數(shù)的學(xué)習(xí)過程，會正確口算整十數(shù)乘整十數(shù)。2.體會乘法估算在日常生活和生產(chǎn)中的重要價值，并能根據(jù)實際情況用多種方法來估算生活中的乘法問題。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流、共同探索、共同進步的團隊精神?！窘虒W(xué)重難點】掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法，能根據(jù)實際情況用多種方法來估算
【總結(jié)】乘法筆算【教學(xué)目標】，體驗計算方法的多樣性。，尋找適合自己的最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。?！窘虒W(xué)重難點】理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的算理。【教具、學(xué)具準備】算式卡片，3種顏色的燈，例1掛圖?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)準備，提示課題教師拿出準
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】解決問題解決問題（）×（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）問題3個方陣有多少人？一個方陣有5行，一行有4人，幾行一行幾人（1）安靜獨立地思考，想一想能有幾種方法解決，把方法寫在本子上。（2）跟組內(nèi)同學(xué)
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，讓同學(xué)們動手操作，自主探索，合作交流，學(xué)會簡單的單位換算。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，進行有條理的思考。，體會數(shù)學(xué)的價值。例1這個正方形的面積是多少？1dm10cm我來試一試：52900128000在（）里填上適當?shù)臄?shù)。
2024-12-11 15:45
鄂ICP備17016276號-1