【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過引導(dǎo),讓同學(xué)們自主探索,得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時要注意什么?先求和,再求差。求
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的加法和減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計(jì)算方法的探索過程,會正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力。=()克=()克千克=()克3
2024-12-11 15:44
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們動手操作,自主探索,合作交流,學(xué)會簡單的單位換算。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,進(jìn)行有條理的思考。,體會數(shù)學(xué)的價值。例1這個正方形的面積是多少?1dm10cm我來試一試:52900128000在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2024-12-11 15:45
【總結(jié)】西師版數(shù)學(xué)三年級下冊西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊中國戲曲臉譜巨靈神圖片欣賞李天王張飛蓋書文李逵圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物北京天字廣場青秀山正門白色起義紀(jì)念館憑祥友誼關(guān)生活中的軸
2024-11-29 12:38
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)::理解并掌握小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法。:能正確地把小數(shù)化分?jǐn)?shù),同時能把分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。107分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化小數(shù),
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景,初步體會小數(shù)的意義。2.初步了解小數(shù)的數(shù)位順序表,知道小數(shù)的各部分名稱。預(yù)習(xí)提示1.例3的情景圖給我們提了幾個問題?仔細(xì)閱讀教材想一想如何解答?小數(shù)的各部分名稱是什么?舉例說明。2.完成例4中的填空題,給爸爸媽媽說說你是怎樣想的?
2024-11-11 07:01
【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。121075241身高元元元1米1米
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo),理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。、讀、寫簡單的小數(shù)。用數(shù)字幾來表示?24125710用數(shù)字幾來表示?1角就是元,還可以寫成。11001米在(
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過引導(dǎo),讓同學(xué)們自主探索,得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時要注意什么?議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要在現(xiàn)實(shí)的情景中通過猜想、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?=它們的單價相等。3個,也可以看作3個,所以=
2024-11-17 14:03
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊除法—發(fā)現(xiàn)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。情景導(dǎo)入看一看,這些汽車是怎樣行駛的?情景導(dǎo)入看一看,這些汽車是怎樣行駛的?靠右行駛11把汽車行駛的情況列成表:每時行駛(km)60行駛時
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.學(xué)會用面積單位測量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測量面積。比一比,誰的面積大!圖1圖2圖1圖3圖21平方厘米1厘米面積單位1分
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能運(yùn)用除法和其他所學(xué)知識解決解決問題,增強(qiáng)問題意識,提高解決實(shí)際問題的能力。2.通過例題的探索、研究進(jìn)一步提高同學(xué)們分析解決實(shí)際問題的能力。1誰加工得快?1誰加工得快?可以這樣比:1誰加工得快?可以這樣比:李師傅每時加工:1誰加工得快?可以
2024-11-17 00:35
【總結(jié)】商中間有0的除法西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0。”2.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇?這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的?0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題,你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-11-17 09:22
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。、讀、寫簡單的小數(shù)。經(jīng)歷小數(shù)的認(rèn)識過程,認(rèn)識數(shù)學(xué)的生活性??伎寄悖赫l能用2,0,7三個數(shù)字組成最多的數(shù)?207,270,720,702像上面這樣的數(shù),都是。整數(shù)像,,……這樣的數(shù)
2024-12-04 22:02