【總結】平行四邊形的認識蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形，同學們要結合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關的實際問題。１３
2024-12-04 17:05
【總結】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊平行四邊形本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形，同學們結合實際問題理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，知道平行四邊形的底和高，能夠解決相關的實際問題。平行四邊形的特征：1.對邊長度相等2.對邊互相平行兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形。判斷下面圖形哪些是平行四邊形
2024-11-12 02:04
【總結】平行四邊形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學們結合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關的實際問題。籬笆窗戶電動門平行四邊形容易變形(具有不穩(wěn)定性)兩組對邊分別平行兩組對邊分別相等兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形下面哪些
2024-11-12 02:05
【總結】平行四邊形【教學目標】、操作等活動，認識平行四邊形以及圖形的特征；通過操作活動（折紙）認識并理解平行四邊形的高。，了解它的基本特征，進一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)學生動手操作能力。、操作、交流等數(shù)學活動，體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學思考的條理性?！窘虒W重、難點】讓學生在觀察、操作、交流等教學活動中認識平行四邊形?！窘叹?/span>
2024-11-18 16:21
【總結】,,,平行四邊形,西師大版二年級數(shù)學下冊,,第一頁，編輯于星期三：八點二十二分。,,,第二頁，編輯于星期三：八點二十二分。,拉一拉，議一議,請大家拿出學具袋中的小棒，制做一個長方形框，再用手拉它一組相...
2024-10-20 15:48
【總結】北師大版二年級數(shù)學下冊平行四邊形學習目標：1.認識平行四邊形。2.能夠熟練正確地辨認平行四邊形。填空1.角是由（）組成。一個頂點和兩條直直的邊2.角的大小和（）有關系，角的大小
2024-11-29 05:50
【總結】平行四邊形開江實驗小學胡先美生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形底高從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊的垂直線段是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底。底底底底高高四邊形平行四邊形長方形正方形正方
2024-11-23 12:30
【總結】復習回顧矩形的特征：1、矩形是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形。2、矩形的四個內角都是直角。3、矩形的對角線相等且互相平分。矩形的識別方法：1、有一個角是直角的平行四邊形是矩形。2、對角線相等的平行四邊形是矩形。3、有三個角是直角的四邊形是矩形。思考：怎樣用刻度尺檢查一個四邊形零件是否矩形？除刻度尺外，你能
2024-11-06 22:44
【總結】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關性質和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關性質和判定進行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（ ?。〢．兩
2025-06-19 23:09
【總結】息烽縣青山新華希望小學沈開春導入活動作高練習西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學們結合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關的實際問題。說一說,你還在哪些地方看到過平行四邊形?★你會用身邊的工具做（或畫）一個
2024-12-11 04:10
【總結】平行四邊形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學們結合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關的實際問題。平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形．（）（)(
2024-12-11 04:11
【總結】平行四邊形平行四邊形判斷下面圖形哪些是平行四邊形?（1）（2）（3）（4）（5）觀察下圖中，有幾條高？它們相對應的底各是哪條線段?CBADEF高底從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高.這條對邊叫做平行四邊形的底.平
【總結】平行四邊形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學們結合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關的實際問題。你能分別說出下面圖形的名稱嗎?三角形正方形長方形平行四邊形圓形梯形你能找出下圖中的平行四邊形嗎？什么樣的圖形是平行四邊形呢？
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習平行四邊形的面積，同學們要想辦法自己推到平行四邊形的面積，能夠應用面積公式解決實際問題。平行四邊形底高面積長方形長寬面積在方格上數(shù)一數(shù)，然后填寫下表。（一個方格代表1平方米，不滿一格都按半格計算）6m4m24
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