【總結(jié)】12《錢塘湖春行》練習(xí)題1.本詩選自__________,作者_______是___代大詩人,字______,晚年又叫__________。2.《錢塘湖春行》以_________為線索,描寫了西湖________的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián),______聯(lián)運用了________的修辭手法。
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】古典詩歌渡進門送別12朗讀詩歌,我們可以從心靈里感受詩人的所思、所感,朗讀詩歌可以讓我們的心靈插上翅膀,朗讀詩歌可以使我們的心靈得到美的熏陶。今天就讓我們一起去走近李白這位大詩人的心靈吧?。ㄖ攸c)(難點)1.背誦詩歌,感知詩歌內(nèi)容,感悟詩意境。2.品析詩的語言,體會詩歌的意境美、情感美。
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】李白渡荊門送別作者簡介李白(701-762),唐代偉大詩人,字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,韻
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳同步練習(xí)一.語言的積累和運用1.給下列加點字注音彀()先驅(qū)()詔()驅(qū)馳()按轡()揖()介胄()餐者(
【總結(jié)】7《列夫·托爾斯泰》練習(xí)一、基礎(chǔ)鞏固()A.胡髭.(zì)長髯.(rán)一綹綹..(liǔ)鬈.發(fā)(quán)B.黝.黑(yǒu)粗劣.(lia)滯.留(zhì)穹.頂(
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】18《蘇州園林》專項練習(xí)一、給加粗的字選擇正確的讀音1)池沼()(2)嶙峋()(3)著眼()(4)琢磨()軒榭()疊嶂()鏤空()斟酌()相間()模樣()對稱()庸俗()二、選詞填空1
2024-11-29 07:11
【總結(jié)】24春望練習(xí)題一、默寫二、練習(xí)1、詩歌反映的是唐代有名的歷史事件?!俺谴翰菽旧睢钡摹俺恰敝府?dāng)時的城。2、詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“”字中,詩人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小,由到。3、本詩首聯(lián)
【總結(jié)】渡荊門送別【唐】李白作者簡介?李白(701—762年),字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,被世人尊稱“詩仙”。?拓展:歐陽修——六一居士白居易——香山居士……渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山
2025-06-18 04:53
【總結(jié)】12唐詩五首知識與技能,有感情地朗讀和背誦課文。2.掌握古詩的主要內(nèi)容,理解詩意,把握感情。3.品味詩歌語言,了解詩的藝術(shù)特色。過程與方法。2.通過設(shè)疑、點撥、討論、寫作等方式理解詩意,體會詩人情感。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。第
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】《渡荊門送別》《錢塘湖春行》情景導(dǎo)入生成問題七年級時我們曾學(xué)習(xí)過表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩歌——王灣的《次北固山下》,同學(xué)們還記得嗎?大家還知道哪些描寫鄉(xiāng)愁的詩歌?(學(xué)生回答,教師可再作補充),今天我們來學(xué)習(xí)另一首反映故園之思的詩歌——李白的《渡荊門送別》。自我研學(xué)生成新知步驟一知識梳理夯實基礎(chǔ)1.讀準(zhǔn)字音,記準(zhǔn)
2024-12-09 14:04
【總結(jié)】5藤野先生練習(xí)1.考考你的記憶(1)本文按地點轉(zhuǎn)換,依次寫了三方面內(nèi)容:①____________________________________;②__________________________________;③____________________________________。(2)本文有明暗
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】9《三峽》練習(xí)題一、課文梳理1、標(biāo)注字音。闕()曦()襄()溯()漱()2、解釋劃線詞語的含義..。略無..闕處()或.王命急宣()屬引..凄異()良.多趣味()
【總結(jié)】22《愚公移山》練習(xí)題一、閱讀下文,回答文后問題河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。1.解釋下列各句中加粗詞的含義。(
【總結(jié)】24詩詞五首練習(xí)(一)閱讀下面的這首詩歌,完成后面的問題。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”歷來為人們所稱道,請你說說好在哪里?______________________________________
2024-11-29 12:35
【總結(jié)】6《回憶我的母親》隨堂練習(xí)第一部分:1.本文作者。2.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。()i?()和”l遷徒()祖籍()妯娌()()勞3.為下列加點字選擇正確的義項,選填恰當(dāng)?shù)脑~語填空:⑴聊敘()a、姑且b、聊天c、依賴⑵任勞任怨
2024-11-29 12:31