【文章內容簡介】 量資料的基礎上設計了自己的方案。1950年6月20日晚，周總理親自主持全國政協(xié)國徽審查組會議，最后一次討論國徽方案。大家通過反復比較、討論，最后決定采用清華大學設計的方案。1950年9月20日，中央人民政府主席毛主席簽發(fā)了向全國頒布國徽的命令。從此，國徽誕生了。)中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。四顆小五角星環(huán)繞一顆大五角星，象征中國共產黨領導下的全國人民的大團結；齒輪和麥稻穗象征著工人階級領導下的工農聯(lián)盟；天安門則體現(xiàn)了中國人民的革命傳統(tǒng)和民族精神，同時也是我們偉大祖國首都北京的象征。因為天安門是“五四”運動的發(fā)源地，又是新中國舉行開國大典、第一面五星紅旗升起的地方。國徽在顏色上用正紅色和金紅色互為襯托對比，體現(xiàn)了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)，既莊嚴義又富麗。，讓我們了解一下國都。（全班交流資料）國都——北京，是座千年古都，最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期燕的首都，稱為薊。金朝時稱中都，定為都城，至今已經有近900的歷史了，現(xiàn)在的北京是在元朝大都的基礎上，在明朝永樂年間重修的。首都北京師小結：中華人民共和國國旗、國徽和國歌，匯聚著無數(shù)仁人志士為民族獨立和人民解放前赴后繼、英勇犧牲的愛國主義精神，激勵著全國各族人民為祖國的繁榮昌盛而不懈奮斗。作為中華人民共和國的象征和標志，國旗、國徽和國歌把海內外所有的中華兒女緊緊地凝聚在一起。每當人們看到高高飄揚的國旗、仰望金光閃閃的國徽、唱起催人奮進的國歌時，無不精神振奮、充滿驕傲和自豪。四、深化主題，情感升華同學們，作為一名中國人，我們是多么驕傲自豪。但是我們現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，國家的強大還要靠在座的各位。相信，若干年后，當你們成為祖國的建設者的時候，中國可以騰飛起來！【設計意圖：激發(fā)民族自尊心和自豪感，樹立振興中華的歷史責任感?！孔屛覀冊俅胃呗朂R唱國歌，唱出我們的心聲?。úシ乓魳贰R唱國歌）五、結束語正因為萬眾一心，古老的中國人民推翻幾千年的封建帝制；正因為萬眾一心，勇敢的中國人民趕走了日本帝國主義；正因為萬眾一心，堅強的中國人民埋葬了蔣家王朝；正因為萬眾一心，智慧的中國人民圓滿的舉行了奧運會，成功的將“神八”送入太空。今天的我們也要萬眾一心，讓這只曾經遭受欺凌任人踐踏的雄獅的笑傲這個世界。歡慶祖國的生日開國大典(2)第二課時一、渲染氣氛 導入新課同學們，今天我給大家?guī)砹艘皇咨钋榈母枨?，請大家用心的來聽一聽，聽完之后，我們來說一說，你從歌曲中聽到了什么？（約四分鐘）（我們祝福祖國和平安定，祝福祖國兒女快樂幸福，祝福祖國雖經風雨卻不斷發(fā)展。我們聽出了祖國兒女對祖國的祝福，這是什么祝福？是對祖國的生日祝福，這節(jié)課就讓我們也送出對祖國的祝福，一起《歡慶祖國的生日》。（板書）二、活動過程（回顧舊知）同學們，你們知道我們祖國的生日是哪一天嗎？為什么把這一天作為祖國的生日？你知道什么時候正式確立十月一日是我國國慶節(jié)的嗎？下面我們看一段資料。⑴現(xiàn)在我要考一考大家，今年是祖國的多少歲生日？ 你知道咱們國家是怎么慶祝自己生日的嗎？（指名回答）師總結：舉行大型文藝晚會，焰火晚會，發(fā)展成就圖片展，閱兵式，群眾游行等。今年國家領導人還向天安門廣場上人民英雄紀念碑敬獻花籃，天安門廣場擺放巨型花壇。⑵欣賞圖片。下面我們一起欣賞一組來自北京的拍自祖國生日的圖片。⑶同學們，我們國家是不是每個國慶節(jié)都要舉行閱兵儀式和群眾游行？下面我們一起來閱讀一段資料。1949年，開國大典閱兵，由東向西行進。1950年，第二次國慶閱兵最壯觀的景象是騎兵部隊駕馭1900匹白馬，以6路縱隊通過天安門廣場。1951年，第三次國慶閱兵中出現(xiàn)了民兵大隊，他們是華北老解放區(qū)民兵的代表。1952年，第四次國慶閱兵，公安部隊首次受閱。1953年，第五次國慶閱兵，火箭炮兵方陣第一次出現(xiàn)在受閱隊伍中。1954年，第六次國慶閱兵，受閱部隊中，出現(xiàn)了傘兵部隊的方隊，中國人民解放軍騎兵部隊最后一次接受檢閱。1955年，第七次國慶閱兵，這是解放軍實行軍銜制后的第一次閱兵。1956年，第八次國慶閱兵，是12次國慶閱兵中惟一在大雨中進行的。1957年，第九次國慶閱兵，國產噴氣式轟炸機、殲擊機第一次通過天安門上空接受檢閱。1958年，第十次國慶閱兵，受閱方隊中最引人注目的是解放軍在建國后創(chuàng)建的軍事院校和步兵、炮兵、坦克兵、工程兵、空軍、海軍等軍事學校的將校學員們。1959年，第十一次國慶閱兵，參加典禮的各界群眾人數(shù)達70萬人，比以往歷次國慶慶典的人數(shù)都多。1984年，第十二次國慶閱兵，受閱部隊的武器裝備全部是國產現(xiàn)代化兵器，其中戰(zhàn)略導彈部隊是首次向全世界亮相1999年 第十三次國慶閱兵，是建國以來規(guī)模最大、裝備最新、機械化程度最高的一次大閱兵。2009年是中華人民共和國成立60周年，按照五年一小慶、十年一大慶的慣例，國慶將會舉行60周年大閱兵。而60周年正是中國傳統(tǒng)上的一甲子，此次閱兵，將會是建國以來14次閱兵最為盛大的一次。⑷下面就讓我們一起來欣賞一組關于閱兵式的圖片，看完之后，請同學們說一說你的感受。（我們祖國越來越繁榮富強，我為我們的祖國感到驕傲，自豪，我愛我的祖國）【設計意圖：關心祖國的命運，關注軍隊的發(fā)展，崇敬人民英雄，為自己是中國人而驕傲?！竣赏瑢W們，我們的祖國越來越繁榮富強，我們的生活也越來越富裕幸福，每年的這一天，不但我們的國家要隆重慶祝祖國的生日，全國各族人民和世界各地的華人華僑也都要舉行各種形式的慶?；顒?。你知道的全國各地、各族人民，我們區(qū)，我們學校慶祝國慶的活動有哪些嗎？（小組交流）同學們，老師也搜集到了一些資料，我們一起來看一看。同學們，看了這些圖片，你想說些什么呢？國慶節(jié)期間，還有很多人堅守崗位，以一種特殊的方式慶祝祖國的生日，你能說出他們都有那些人嗎？同學們，正是因為各行各業(yè)的人們愛崗敬業(yè)，默默無聞，無私奉獻，才有了祖國的飛快發(fā)展，有了我們今天的幸福生活。他們都是我們可親可敬的人。⑹同學們，現(xiàn)在就讓我們帶著這種精神，完成一個任務，策劃明年學校的國慶節(jié)慶?；顒?？（小組為單位討論）【設計意圖：因問題有一定難度，需要群策群力，小組合作學習和探究很重要的，目的就是集合學生的力量，通過思維的交流碰撞來激發(fā)靈感，促成問題的解決，從而培養(yǎng)和提高學生合作探究的欲望與能力?！竣俗x詩：① 播放《今天是你的生日》，以此為背景音樂朗誦詩歌:今天是你的生日，我的祖國今天是你的生日，－－我的祖國。六十年風雨滄桑，－－你傲然走過。數(shù)不盡波濤洶涌，－－道不盡云霧騰挪。遮不住你嬌健的身姿，－－擋不住你指點山河。無數(shù)次歌聲從心中唱響，－－沒有共產黨就沒有新中國。今天是你的生日，－－我的祖國。華夏兒女在默默耕耘，－－為中華騰飛無私奉獻光和熱說不盡領袖先烈精英模范，－－查不完閃閃金秋累累碩果。忘不了前人的身體力行，－－時刻銘記神州輝煌與挫磨。中國人民站起來了，－－聲音宏亮久久震蕩每個心窩。今天是你的生日，－－我的祖國。九州兒女共同歡騰，－－為您的誕辰盡情歡歌。無論在哪里也忘不了，－－為您的健康我們的努力充滿歡樂。插上科學發(fā)展的翅膀，－－五星紅旗在遼闊宇宙分外閃爍?！ㄖ干x師范讀賽讀齊讀）②同學們，我們的祖國是世世代代生活繁衍的地方，它曾經無比的輝煌，卻又飽受滄桑，受盡磨難，今天，它又在黨的領導下逐漸振興，走向富強。面對我們可愛的祖國、可親的祖國，一名少先隊員發(fā)出了內心的呼喚。請大家讀一讀吧。我愛我的祖國我愛 我的祖國。我的祖國，是我生下來睡的搖籃；……是我第一天上學去走過的石子路；是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭；是營火晚會熊熊燃燒的篝火……我愛 我的祖國。我的祖國，是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；是關中平川雪白雪白的棉花；是長江兩岸金黃金黃的稻谷；是青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊，是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松；是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋；是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的連衣裙……我愛 我的祖國。我的祖國，是東海漁船的點點白帆；是西山晚霞中的片片紅葉；是龍井蘭花般濃郁香味的綠茶；是景德鎮(zhèn)蛋殼般透明的瓷器；是黃河的浪濤洶涌，長城的巨龍奔騰；是云岡石窟的莊嚴，敦煌壁畫的絢麗……我愛 我的祖國。我的祖國，是屈原的詩歌，魯迅的文章；是張衡的候風地動儀，陳景潤的數(shù)學皇冠的明珠；是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……我愛 我的祖國。我的祖國，是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準星；是港口領航員帽檐上的國徽；是國徽上天安門晴湛湛的藍天，藍天下的鴿哨，鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……我愛 我的祖國。我的祖國，是描繪現(xiàn)代化藍圖的紙；是指引前進方向的羅盤，是傳播文明的活字印刷；是慶祝節(jié)日用火藥制成的僻僻啪啪的鞭炮，和向夜空噴灑的五彩繽紛的禮花…… 我愛 我的祖國。我的祖國，是我爺爺播種莊稼。栽培果樹的九百六十萬平方公里的大地；是我爸爸裝卸集裝箱。吊放水泥預制板的一百多米高的起重機；是鄰家叔叔、嬸嬸修建一幢一幢單元住房天天升高的腳手架……我愛 我的祖國。我的祖國，是用兒歌催我熟睡的奶奶；是用乳汁喂我長大的媽媽；是教我認讀拼音字母。學會十－247。的老師；是讓我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備著”的輔導員……我的祖國就是這…… 一切。我愛 我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興，走向富庶。為了祖國的強盛，人民的安康；為了祖國的繁榮，人民的幸福，為了祖國的社會主義現(xiàn)代化，人民的明天。后天 和未來…… 祖國啊祖國，請告訴我，吩咐我，命令我――一個少先隊員我應該做些什么，來光大我的 祖國？你最喜歡這首詩的哪一節(jié)，讀給大家聽一聽吧!學生大聲有感情的朗讀自己喜歡的段落。⑻ 對于我們的祖國你有什么想說的嗎？（讓學生暢所欲言）【設計意圖：要引領學生，借助問題，抒發(fā)心聲，表達創(chuàng)意，張揚個性。進一步增強學生對祖國的熱愛之情。】三、隨機總結：現(xiàn)在就讓我們用周恩來的一句名言來激勵自己并結束這節(jié)課。為中華之崛起而讀書。四、作業(yè)辦一期國慶手抄報或為祖國生日制作一份賀卡。用我們的筆來表達自己對祖國的熱愛和祝福。板書設計：中國人民站起來了：開國大典：1949年10月1日 北京 中華人民共和國 中央人民政府成立 中國人民政治協(xié)商會議：選毛澤東為主席確定國旗和國歌改北平為北京，定為國都； 歡慶祖國的生日： 歌頌祖國祝福祖國熱愛祖國教學反思一、本節(jié)課的最大亮點：充分體現(xiàn)了學生的自主地位，情景創(chuàng)設較好，學生能真切的感受到新中國成立時舉國上下歡慶的氣氛。學生通過自主學習討論交流除獲得了相關知識還獲得了豐富的情感體驗。培養(yǎng)了學生收集、分析、整理、和運用信息的能力。創(chuàng)新探索通過朗誦搭建思品與語文學科的整合。存在不足：在教學過程中存在部分同學，課前調查不夠充分，在小組討論交流時效果不好，回答