33一元一次方程的解法ppt課件2-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書（湘教版）七年級上冊數(shù)學1、了解“去括號”是解方程的重要步驟2、準確而熟練地運用去括號法則,會解帶括號的一元一次方程重點：帶括號的一元一次方程的解法1、一元一次方程的解法我們學了幾步？2、移項要注意什么？合并同類項，移項，系數(shù)化1。移項要變號4、怎樣去括號？請敘述去括號

2025-11-12 02:23

一元一次方程和它的解法2-資料下載頁

【總結】一元一次方程和它的解法英山縣長沖中學王萬利說課內(nèi)容教材分析教法說明學法說明教學設計幾點說明一、教材分析方程是初中代數(shù)的重要內(nèi)容,也是代數(shù)思想的具體體現(xiàn),如何解一元一次方程又是解其它方程組的基礎,為此本小節(jié)利用以前學過的簡易方程和已掌握的等式性質,探討并總結解一元一次方程的關鍵性

2025-11-09 17:00

一元一次方程應用(1)-資料下載頁

【總結】等積變形問題?例1、一標志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為花崗石，問標志性建筑的底面邊長是多少米？3X分析：若用x表示標志性建筑的底面邊長，本題的等量關系是什么？陰影部分的面積＝192塊邊長為3怎樣表示用x的

2025-10-10 08:14

魯教版數(shù)學六上53一元一次方程的應用同步測試-資料下載頁

【總結】一、填一填，要相信自己的能力?。啃☆}8分，共32分）1．某球賽組織者出售球票，需要付給售票處12%的酬金，如果組織者扣除12%的酬金后每張球票凈得44元，那么這種球票的售價是元．2．某中學六年級的320名師生乘車參觀三峽工程建設，除用學校現(xiàn)有的一輛54座汽車外，還需要租用38座的客車輛．3．A、B兩根繩子共

2024-12-05 05:41

34一元一次方程應用-資料下載頁

【總結】實際問題與一元一次方程第1課時公主嶺市響水中學王子祥：某車間工人生產(chǎn)螺釘和螺母，一個螺釘要配兩個螺母，要使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套，則應生產(chǎn)的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問題：(1)工作時間、工作效率、工作量之間的關系:①工作量=_________×_________.②

2025-11-12 01:36

一元一次方程和應用-資料下載頁

【總結】如圖是2020年釜山亞運會會徽.會徽的圖案由象征舉辦地韓國釜山的太極和大海的藍色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國境的團結力量.2020年亞運會上,我國獲得150枚金牌.比1994年亞運會我國獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運會我國獲得幾枚金牌?合

2025-10-28 12:09

解一元一次方程的應用-資料下載頁

【總結】例1：學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚，初一同學每人搬6塊，其他年級同學每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團員中有多少名初一同學？初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關系：解：設新團員中有x名初一同學，則根據(jù)題意，得：

2025-11-01 01:32

解一元一次方程的應用-資料下載頁

【總結】例1：學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚，初一同學每人搬6塊，其他年級同學每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團員中有多少名初一同學？初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關系：解：設新團員中有x名初一同學，則根據(jù)題意，得：

2025-08-16 01:36

一元一次方程的應用(1)-資料下載頁

【總結】教學目的使學生會利用路程時間速度之間的關系解追擊應用題教學重點列方程解追及問題的應用題教學難點尋找追及問題中的等量關系新學期開始了，第一天上學不能遲到，早上明明起得很早，6點鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個小時后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶，便騎車去送作業(yè)。學校要求7：20到校。

2025-10-10 08:14

一元一次方程應用的復習-ppt課件-資料下載頁

【總結】一元一次方程的綜合應用相傳有個人不講究說話藝術常引起誤會，一天他擺宴席請客，他看到幾個人沒來，就自言自語：“怎么該來的不來呢？”客人聽了，覺得自己是不該來的，于是有一半客人走了，他一看十分著急，又說“哎，不該走的倒走了！”剩下的人一聽，是我們該走?。∈Ｏ碌娜酥杏钟腥种x開了，他著急地一拍大腿，連說：“我又不是說

2025-10-10 08:14

京教版七上35一元一次方程(2)-資料下載頁

【總結】一元一次方程課前診測：解方程：（1）2x=-14(2)-3x=-9（3）2x+17=19(4)5=3x-4關于(4)解法一:53x=-4--5-3x-5

2024-12-08 00:54

一元一次方程的應用湘教版-資料下載頁

【總結】第二課時激發(fā)動機：1、隨著社會的發(fā)展，電話和手機得到大力普及。家中有電話和家長有手機的同學在增多。同學們，你知道電話和手機是怎樣收費的嗎？A、電話是：月租費是10元；每次通話前3分鐘，以后每增加1分鐘增加，不足1分鐘按1分鐘計算。（地區(qū)不同收費情況也不同）B、手機的手機卡種類很多，不同類型的手機卡收費是不同的。

2025-10-28 22:29

一元一次方程的討論(2)-資料下載頁

【總結】一元一次方程的討論第4課時元樵中學周秀亮重點：建立一元一次方程解決實際問題難點：探究實際問題與一元一次方程的關系信息社會,人們溝通交流方式多樣化,移動電話已很普及,選擇經(jīng)濟實惠的收費方式很有現(xiàn)實意義。

2025-10-10 08:17

一元一次方程參考課件-資料下載頁

【總結】一元一次方程學習目標?，會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?，會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙，第一次將它剪成4片，第二次再將其中的一片剪成更小的4片，繼續(xù)這樣減下去，如圖：101316…47（1）第1次，第2次，第3次

2024-12-29 09:08

解一元一次方程課件-資料下載頁

【總結】解一元一次方程等式的基本性質1等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質2等式兩邊同時乘一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結果仍是等式.符號語言

2025-07-25 22:12

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