人教版小學(xué)三年級班主任工作計劃(下學(xué)期)模版(編輯修改稿)
2025-10-03 18:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動；（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；（6）學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會體育、美育、勞育、衛(wèi)生教育（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；（3）認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；（5）培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；（6）開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。三、各月份的工作安排 九月份制定好班級計劃；布置教室，落實各項成績的評比；引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；指導(dǎo)學(xué)生出一期以“行為習(xí)慣”為主題的黑板報。十月份喜洋洋慶“十一”。指導(dǎo)學(xué)生出一期以“慶國慶”為主題的黑板報開展一次秋游活動。十一月份古詩文背誦比賽、計算題專項競賽、興趣小組成果積累展示；期中復(fù)習(xí)、考試；舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。十二月份繼續(xù)加強班級管理，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；指導(dǎo)學(xué)生出一期以“圣誕節(jié)”為主題的黑板報。一月份慶“元旦”。復(fù)習(xí)迎考。班主任寫學(xué)生操行評定。班主任著手寫工作總結(jié)。總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。2013年9月第三篇：小學(xué)三年級下學(xué)期班主任工作計劃2013~2014第二學(xué)期班主任工作計劃有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新；為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展；也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：一、本班學(xué)生基本情況、成績。全班共有學(xué)生51人，上學(xué)期末考試成績比較穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好。二、基本措施和做法。，同時要注意挖掘典型事例，樹立榜樣。了解學(xué)生思想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。經(jīng)過了一個寒假的放松,孩子的許多習(xí)慣在無管束的狀態(tài)下有惡化的表現(xiàn)。并且,學(xué)生到了三年級思想上也有比較大的波動,所以一開學(xué)我就緊抓學(xué)生的思想、常規(guī)教育。(1)與個別學(xué)生交談。特別是要抓住那些上學(xué)期末曾經(jīng)與家長溝通的幾個特殊學(xué)生。(2)緊密配合學(xué)校的德育工作，繼續(xù)進(jìn)行上學(xué)期的感恩系列活動，在元宵節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動。抓好班主任的日常工作。⑴針對上個學(xué)期的一些問題進(jìn)行改進(jìn)，特別是有部分學(xué)生拖拉嚴(yán)重的現(xiàn)象，要堅決改正。⑵重新改進(jìn)值日制度。每天的值日和周末大掃除都要安排落實到人。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能 1力的重要途徑，主要是指輪流負(fù)責(zé)早餐和講臺、黑板的清潔工作。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶關(guān)于協(xié)助家長管好放學(xué)后的作業(yè)問題，有些家長反映，孩子回家后的作業(yè)非常不自覺，要利用好在校時間做好教育。組織和培養(yǎng)中隊干部隊伍，帶動形成更加良好的班風(fēng)。⑴繼續(xù)樹立優(yōu)秀學(xué)生和班干部的典型榜樣，發(fā)揮他們的帶頭作用。⑵班主任多費心管理好幾個后進(jìn)生。做好個別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育，我始終堅持思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。總之：孩子的進(jìn)步，集體的成長，離
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