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正文內(nèi)容

班主任工作計(jì)劃三年級下學(xué)期(編輯修改稿)

2024-12-07 01:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。  三、工作思路  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人?! I造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣?! 〗虝?huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛?! ±酶鞣N活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪?! £P(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。  上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!  四、工作重點(diǎn)  德育 ?。?)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》; ?。?)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民; ?。?)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn); ?。?)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;  (6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育; ?。?)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”;  (8)以“創(chuàng)校風(fēng)示范?!?,“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開展活動(dòng)?! ≈怯 。?)繼續(xù)開展“早會(huì)一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);  (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步; ?。?)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; ?。?)開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng); ?。?)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育; ?。?)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)  體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 ?。?)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào); ?。?)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng); ?。?)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng); ?。?)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課; ?。?)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);  五、工作措施  重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣?! 〖訌?qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況?! 〖皶r(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升?! 〖医探Y(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。  培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的’方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。  重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好?! ∽ズ蒙傧汝?duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)?! ≈匾曃捏w工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?! ×?、工作安排  開學(xué)準(zhǔn)備工作: ?。?)布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字?! 。?)打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗?! 。?)檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)?! 。?)發(fā)書,發(fā)本?! 。?)讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義?! 」ぷ鞣诸悾骸 〉谝活悾好刻毂刈龅氖虑椤 。?)值日生檔案,班級日志,課堂紀(jì)律表?! 。?)午休的安排?! 。?)自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。 ?。?)放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。 ?。?)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查?! 。?)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施?! 〉诙悾好恐鼙刈龅氖虑椤! 。?)小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組?! 。?)組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育  (3)新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào)?! 。?)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級情況,并提出建議和措施?! 。?)爭取全校每周的流動(dòng)紅旗?! 〉谌悾好吭卤刈龅氖虑椤! 。?)統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生?! 。?)統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。(同上) ?。?)給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日?! 。?)通過班會(huì)收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。 ?。?)樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)?!   ∫弧⒄n堂管理方面  上學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們班的課堂紀(jì)律多次提出了批評和警告,也有很多科任老師向我反映了課堂吵鬧的問題。所以在下學(xué)期的管理工作上,我會(huì)嚴(yán)加把控我們班級的課堂紀(jì)律問題。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的課堂巡查。一旦發(fā)現(xiàn)在課堂上有吵鬧的同學(xué),或者有講小話開小差的同學(xué),我會(huì)立馬請他到我的辦公室進(jìn)行談話,一來是給他做思想教育,二來是告誡同學(xué)們,要維持好一個(gè)良好的課堂紀(jì)
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