人教版小學(xué)三年級班主任工作計劃(下學(xué)期)（模版）-全文預(yù)覽
【正文】 任多費心管理好幾個后進生。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑵重新改進值日制度。⑶緊密配合學(xué)校的德育工作，繼續(xù)進行上學(xué)期的感恩系列活動，在元宵節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動。特別是要抓住那些上學(xué)期末曾經(jīng)與家長溝通的幾個特殊學(xué)生。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。首先是追蹤好學(xué)生假期的各項表現(xiàn)，檢查各項作業(yè)的完成情況，表揚好的、鼓勵弱的。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新；為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展；也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：一、本班學(xué)生基本情況、成績?？傊汉⒆拥倪M步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。組織和培養(yǎng)中隊干部隊伍，帶動形成更加良好的班風(fēng)。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能 1力的重要途徑，主要是指輪流負責(zé)早餐和講臺、黑板的清潔工作。抓好班主任的日常工作。并且,學(xué)生到了三年級思想上也有比較大的波動,所以一開學(xué)我就緊抓學(xué)生的思想、常規(guī)教育。二、基本措施和做法?？偟膩碚f我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。一月份慶“元旦”。十月份喜洋洋慶“十一”。（4）做好安全教育匯報材料的記錄德育（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；（4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（6）結(jié)合“中秋”“國慶”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；（7）加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；（8）“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。（3）加強上放學(xué)路上的安全教育和管理，教育學(xué)生結(jié)伴而行，不與陌生人搭話，不接陌生人的錢物，不在路上逗留。二、工作重點安全教育（1）開校第一周為安全教育周。第十七周：組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十三周：開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。第九周：主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。第五周：會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。1多巡堂，時刻留意學(xué)生的情況。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，能最大限度的自我進行約束，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。第一篇：人教版小學(xué)三年級班主任工作計劃(下學(xué)期)（模版）2015年春季三年級（2)班班主任工作計劃細水中心學(xué)校：駱超行本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作。他們純潔善良，好奇心、求知欲強。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。開展有益的文體活動，促使學(xué)生
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